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1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（）。

  • A、认知目标、情感目标、动作目标
  • B、认知目标、情感目标、审美目标
  • C、认知目标、技能目标、动作目标
  • D、认知目标、情感目标、技能目标

参考答案

更多 “1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（）。A、认知目标、情感目标、动作目标B、认知目标、情感目标、审美目标C、认知目标、技能目标、动作目标D、认知目标、情感目标、技能目标” 相关考题
考题 论述布卢姆对教学目标的分类。
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考题 美国著名教育家布卢姆提出了“教育目标的分类系统”，把教育目标分为认知目标、_____、动作技能目标三大类。
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考题 简述布卢姆的教育目标分类系统。
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考题 1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即()．A．认知目标、情感目标、动作目标B．认知目标、情感目标、审美目标C．认知目标、技能目标、动作目标D．认知目标、情感目标、技能目标
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考题 求助教师资格考试多选题详析:.美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括( 3.美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括(A.认知领域　B.情感领域　　C.道德领域　D.动作技能
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考题 根据布卢姆对教育目标的分类，“评价”属于__________目标。
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考题 根据布卢姆等人对目标的定义和分类所进行的系统的研究，教育目标可分为三类，分别是 ， ， 。
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考题 简述布卢姆的教育目标分类系统。(2009年浙江)
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考题 在教育目标的分类中，美国教育心理学家布卢姆就学生学习结果划分的三大领域是（）。 A. 知识、技能和技巧B. 知识、理解和应用技能 C. 认知、情感和动作技能D. 认知、应用和评价技能
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考题 美国教育学家布卢姆提出了教育认知目标分类学,把认知目标由低到高分为若干层次,包括( ) A.应用 B.比较 C.理解 D.分析 E.记忆
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考题 美国心理学家布卢姆将目标分为（）、（）和（）三大领域。
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考题 美国著名教育心理学家布卢姆等人将教育目标分为认知领域、情感领域和（）三个领域。
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考题 试以布卢姆教育目标分类学中“认知领域”目标的分类为例，说明布卢姆教育目标分类学的典型特征。
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考题 简述布卢姆的“教育目标分类学”中认知目标的内容。
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考题 试述布卢姆教育目标分类体系？
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考题 布卢姆的教育目标分类
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考题 提出教育目标的分类系统的心理学家是（）A、布卢姆B、布鲁纳C、凯洛夫D、赞可夫
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考题 在1960年提出了“课程改革论”的教育心理学家是（）A、华生B、杜威C、布鲁纳D、布卢姆
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考题 1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（）。A、认知目标、情感目标、动作目标B、认知目标、情感目标、审美目标C、认知目标、技能目标、动作目标D、认知目标、情感目标、技能目标
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考题 美国当代著名教育家、心理学家布卢姆的教育目标分类学，把教育目标分为（）几个部分。A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能领域
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考题 多选题美国当代著名教育家、心理学家布卢姆的教育目标分类学，把教育目标分为（）几个部分。A认知领域B日常生活领域C情感领域D动作技能领域
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考题 单选题美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类不包括（　　）。A 认知领域 B 情感领域C 动作技能 D 意志领域
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考题 问答题简述布卢姆的“教育目标分类学”中认知目标的内容。
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考题 问答题试以布卢姆教育目标分类学中“认知领域”目标的分类为例，说明布卢姆教育目标分类学的典型特征。
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考题 单选题提出教育目标的分类系统的心理学家是（）A 布卢姆B 布鲁纳C 凯洛夫D 赞可夫
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考题 填空题美国著名教育心理学家布卢姆等人将教育目标分为认知领域、情感领域和（）三个领域。
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考题 多选题根据美国教育心理学家布卢姆的教育目标分类理论，完整的教育目标应当包括( )A认知领域B情感领域C思维领域D动作技能领域
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考题 问答题简述布卢姆关于认知领域中教育目标的分类以及各个能力层次的意义。
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