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在凯登看来，一个成功的公共行政人员应该掌握并不断完善多文化的学习技能、催化性的领导技能，以及（）

  • A、理性的思维技能
  • B、战术性的技能
  • C、多样化的操作技能
  • D、战略性的思考技能

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考题 领导的（ ）是有效地与他人共事并建立团队合作的能力。A．技术技能B．推理技能C．操作技能D．人际技能
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考题 根据操作对象的不同，操作技能可以分为（）。 A.连续型操作技能和断续型操作技能 B.闭合性操作技能和开放性操作技能 C.细微型操作技能和粗放型操作技能 D.徒手型操作技能和器械型操作技能
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考题 凯登认为，公共行政人员越来越需要掌握多文化的（）A、考试技巧B、答题规范C、学习技能D、沟通技巧
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考题 简述凯登认为新时代一个成功的公共行政人员应具备的技能。
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考题 凯登认为，通俗地说，立足本地，放眼世界的技能就是（）A、多文化的学习技能B、催化性的领导技能C、战略性的思考技能D、多样性的实践技能
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考题 在某一重要问题上成功地说服政府部门和私人企业中的关键性人物同意自己观点，凯登把这种处理人际关系的技能称为（）A、催化性的领导技能B、战略性的公关技能C、战略性的思考技能D、多元性的沟通技能
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考题 凯登指出，成功的公共行政人员应具备三种技能：催化性的领导技能、多文化的学习技能和（）A、开拓性的创新技能B、战略性的思考技能C、协调性的组织技能D、当机立断的决策技能
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考题 认知技能形成的基础是？（）A、操作技能B、思维技能C、构思技能D、反馈
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考题 阅读技能是属于什么技能？（）A、操作技能B、认知技能C、思维技能D、动作技能
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考题 在凯登看来，一个成功的公共行政人员应该掌握并不断完善战略性的思考技能、催化性的领导技能以及（）A、理性的思维技能B、战术性的技能C、多样化的操作技能D、多文化的学习技能
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考题 在凯登看来，成功的公共行政人员应具有哪些基本技能？
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考题 根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为操作技能与（）。A、活动技能B、学习技能C、一般技能D、心智技能
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考题 阅读技能是一种（）。A、操作技能B、运动技能C、心智技能D、学习技能
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考题 据动作对环境的依赖程度的不同，可以将操作技能分为（　）A、细微型操作技能B、闭合性操作技能C、连续型操作技能D、开放性操作技能E、徒手型操作技能
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考题 运动技能的学习也称操作技能的学习，也叫动作技能的学习，是指掌握有组织的、协调一致的肌肉动作的活动。（）
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考题 阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。A、操作技能B、心智技能C、应用技能D、学习技能
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考题 问答题在凯登看来，成功的公共行政人员应具有哪些基本技能？
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考题 单选题在某一重要问题上成功地说服政府部门和私人企业中的关键性人物同意自己观点，凯登把这种处理人际关系的技能称为（ ）A 催化性的领导技能B 战略性的公关技能C 战略性的思考技能D 多元性的沟通技能
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考题 单选题凯登认为，通俗地说，立足本地，放眼世界的技能就是（）A 多文化的学习技能B 催化性的领导技能C 战略性的思考技能D 多样性的实践技能
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考题 单选题认知技能形成的基础是？（）A 操作技能B 思维技能C 构思技能D 反馈
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考题 单选题阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（　　）。A 操作技能B 心智技能C 应用技能D 学习技能
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考题 单选题凯登指出，成功的公共行政人员应具备三种技能：催化性的领导技能、多文化的学习技能和（）A 开拓性的创新技能B 战略性的思考技能C 协调性的组织技能D 当机立断的决策技能
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考题 问答题简述凯登认为新时代一个成功的公共行政人员应具备的技能。
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考题 单选题凯登认为，公共行政人员越来越需要掌握多文化的（ ）A 考试技巧B 答题规范C 学习技能D 沟通技巧
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考题 单选题在凯登看来，一个成功的公共行政人员应该掌握并不断完善多文化的学习技能、催化性的领导技能以及（）A 理性的思维技能B 战术性的技能C 多样化的操作技能D 战略性的思考技能
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考题 单选题阅读技能是属于什么技能？（）A 操作技能B 认知技能C 思维技能D 动作技能
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考题 单选题在凯登看来，一个成功的公共行政人员应该掌握并不断完善战略性的思考技能、催化性的领导技能以及（）A 理性的思维技能B 战术性的技能C 多样化的操作技能D 多文化的学习技能
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