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东京大学经济学部教授藤本隆宏对丰田生产方式强在何处分三个层次作了说明，他是如何评价的？

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考题 零库存(JIT,JustInTime):是由日本丰田汽车公司首先创立并推行的,因此也被称作“丰田生产方式”。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 美国堪萨斯大学教授查德·乔治把企业伦理研究划分为三个层次()。 A、对经济制度进行道德评价B、对企业战略进行道德评价C、对商业行为进行道德评价D、对个人行为进行道德评价
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考题 ()是东京帝国大学的法学部教授,1916年开始,他提倡“民本主义”。 A.美浓部达吉B.吉野作造C.田中义一D.伊藤博文
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考题 丰田生产方式的最基本的理念是（ ）。 A．以人为本 B．从需求出发，杜绝浪费 C．更短的生产周期 D．零缺陷
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考题 “丰田生产方式”是由()发明的。A.丰田佐吉B.丰田喜一郎C.丰田利三郎D.大野耐一
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考题 丰田生产方式是一种生产模式 () 此题为判断题(对，错)。
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考题 甲、乙、丙三人对小强的藏书数量作了一个估计。甲说：“他至少有一千本书。”乙说：“他的书不到一千本。”丙说：“他最少有一本书。”若这三个估计中只有一句是对的，那么小强究竟拥有多少本藏书?( ) ‘A．0B．1C．1000D．大于1000
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考题 丰田生产方式最基本的理念是()。A.以人为本 B.从需求出发，杜绝浪费 C.更短的生产周期 D.零缺陷
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考题 丰田生产方式的最基本的理念是()。A:以人为本 B:从需求出发，杜绝浪费 C:更短的生产周期 D:零缺陷
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考题 丰田生产方式最基本的理念是()。A:以人为本 B:从需求出发，杜绝浪费 C:更短的生产周期 D:零缺陷
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考题 下列关于丰田生产方式的说法，错误的是（ ）。A.丰田生产方式的基本理念是从（顾客的）需求出发，杜绝一切浪费 B.准时化和自动化是贯穿丰田生产方式的量大支柱 C.丰田生产方式的核心是准时化生产 D.准时化的本质是推进式的生产方式
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考题 丰田生产方式的基本目标是（）
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考题 丰田生产方式制造过程中的四个层次的浪费分别是指什么？
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考题 丰田生产方式是怎样的一种生产方式？
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考题 丰田生产方式在布置、控制等系统上有哪些独到的特点？
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考题 （）是东京帝国大学的法学部教授，1916年开始，他提倡“民本主义”。A、美浓部达吉B、吉野作造C、田中义一D、伊藤博文
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考题 企业要想成功引进丰田生产方式必须具备哪三个条件？
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考题 丰田生产方式的真正目的（宗旨）是（）
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考题 丰田式生产方式是横向思维的典型例子。
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考题 精益生产的要求做法是（）。A、丰田生产方式B、福特生产方式C、准时化生产方式D、自动化生产方式
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考题 在法国高等学校的学部和学校层次上，主要是由教授组成的（）来行使决策和协调的权力。A、校务委员会B、学部委员会C、大学评议会D、大学理事会
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考题 “丰田生产方式”是由（）发明的。A、丰田佐吉B、丰田喜一郎C、丰田利三郎D、大野耐一
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考题 乔治·梅奥是美国哈佛大学教授，他对古典管理理论作了重要的补充和发展，他是人际 关系学说的创始人。
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考题 单选题“丰田生产方式”是由（）发明的。A 丰田佐吉B 丰田喜一郎C 丰田利三郎D 大野耐一
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考题 判断题乔治·梅奥是美国哈佛大学教授，他对古典管理理论作了重要的补充和发展，他是人际 关系学说的创始人。A 对B 错
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考题 判断题丰田式生产方式是横向思维的典型例子。A 对B 错
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考题 单选题（）是东京帝国大学的法学部教授，1916年开始，他提倡“民本主义”。A 美浓部达吉B 吉野作造C 田中义一D 伊藤博文
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