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孩子健康快乐的成长所需要的家庭环境是：（）
- A、每个成员都有自己的地位和生活空间，并且受到尊重
- B、成员之间有相同的看法和做法
- C、成员乐于与家人分享，无论是乐趣或者悲愁
- D、成员们视信任、支持与爱为家庭里的最高价值，每个成员都非常重视这些价值
参考答案
更多 “孩子健康快乐的成长所需要的家庭环境是：（）A、每个成员都有自己的地位和生活空间，并且受到尊重B、成员之间有相同的看法和做法C、成员乐于与家人分享，无论是乐趣或者悲愁D、成员们视信任、支持与爱为家庭里的最高价值，每个成员都非常重视这些价值” 相关考题
考题
每一个社区成员都有自己的价值、尊严i需要和权利，都值得并需要被尊重和关怀；每一个社区成员都有成长向上的能力和动力，需要得到认可和激发；建设和谐社会是每一个社区成员的责任和义务，每一个社区成员都有为建设和谐社会作贡献的愿望。这里指的是社区工作价值观中的（ ）。A．关于人的价值理念B．关于社会的价值理念C．关于工作的价值理念D．关于社区的价值理念
考题
团队领导在支持团队发展的过程中,做法不合适的是()。
A、需要扮演导师、教练、鼓励者等多种多样的角色B、让团队成员明白他们所承担的工作具有实际价值C、让团队成员感受到自己的重要性D、让团队成员明白他们完成工作的方式与个人绩效的关系不大
考题
在家庭治疗过程中不需要明确的是（ ）A、家庭处于生活周期中的位置B、每个家庭成员对"问题"的看法和定义C、强调家庭中谁是患者D、家庭当前如何解决"问题"的方法E、家庭成员在原家庭中的地位与体验
考题
下面对高效团队的表述，正确的有( )。A.高效团队要保证每个成员了解要达到的目标，但对目标的认识可能不同
B.高效团队要求成员有完全相同的价值取向
C.团队成员必须具备合作的品质
D.良好的沟通有利于消除成员之间的误解
E.团队成功的重要因素是成员间的理解信任
考题
每一个社区成员都有自己的价值、尊严、需要和权利，都值得并需要被尊重和关怀；每一个社区成员都有成长向上的能力和动力，需要得到认可和激发；建设和谐社会是每一个社区成员的责任和义务，每一个社区成员都有为建设和谐社会作贡献的愿望。这里指的是社区工作价值观中的()。A:关于人的价值理念B:关于社会的价值理念C:关于工作的价值理念D:关于社区的价值理念
考题
()假设每个家庭成员都有自己解决困难的能力，有效帮助家庭成员克服困难的方式是增强他们克服困难的能力。A:家庭处境化原则
B:帮助家庭成员增能原则
C:家庭个别化原则
D:满足家庭成员需要原则
考题
下列关于家庭社会工作的基本原则，说法错误的是( )。A.家庭处境化原则假设家庭是家庭成员日常生活的场景
B.受助家庭成员的目前需要与受助家庭成员的长远需要没有必然联系
C.家庭个别化原则认为，每个家庭都有自己的生活环境和沟通交流的方式
D.只有准确评估家庭成员的能力和不足，才能设计有效的服务介入计划
考题
（ ）假设每个家庭成员都有自己解决困难的能力，帮助家庭成员克服困难的有效方式是增强他们克服困难的能力。A.家庭处境化原则
B.家庭成员增能原则
C.家庭个别化原则
D.家庭成员需求满足原则
考题
不同类型的家庭社会工作具有不同的服务活动的形式，但他们都有共同的特征，即（ ）。A.对家庭的日常生活和沟通交流方式进行干预
B.协助家庭成员改善家庭困扰产生的环境困境
C.通过改善每个家庭成员的处境达到改善整个家庭的目标
D.为家庭成员提供直接、具体的支持和帮助
E.为家庭成员提供简洁的、复杂的支持和帮助
考题
以下哪项不是言语性干预的目的（）A、延长治疗时间，加深治疗师与家庭系统中每个成员的信任关系B、了解家庭成员之间的差异，并通过使他们注意这些差异，产生干预的效果C、差异性提问使家庭成员明白症状性行为的出现是有条件性的D、前馈提问可以使家庭成员在诱发因素的情况下采取正确的预防性行为E、治疗师通过假设提问，即提出看问题的多重角度，让成员自己认识自己，并有助于家庭行为模式改变，促进成员进步
考题
一个理想的家庭环境具备以下哪几项特征？（）A、每个成员乐于助人，富于爱心B、可以把爱当做要决或交际的筹码C、敢于尝试，敢于认错，接受别人的错误，以身作责D、无论乐趣或悲愁，每个成员都乐于与家长分享
考题
下面对高效团队的表述，正确的有（）。A、高效团队要保证每个成员了解要达到的目标，但对目标的认识可能不同B、高效团队要求成员有完全相同的价值取向C、团队成员必须具备合作的品质D、良好的沟通有利于消除成员之间的误解E、团队成功的重要因素是成员间的理解信任
考题
以家庭为单位防治慢性病有何益处（）A、可使家人尤其是儿童养成健康的生活方式，降低家庭成员慢性病的发病危险B、家庭成员掌握必要的防治知识和技能，可帮助患者避免再发和应对突发事件C、家庭成员的共同参与还可提高乐趣、增进感情D、家庭互动可以形成良好的支持性环境
考题
团队成员之间的相互信任能带来很多好处，包括领导授予其他成员管理权。属于领导授予其他成员管理权的表现是（）。A、成员之间相互珍惜，互相尊重B、成员相互信任时会感到很快乐，愿意说出真实的想法C、领导者信任自己的团队时，就会将任务的管理权交给团队成员，相信他们自己可以做出判断和决策D、犯了错误没什么关系，只要能从中吸取教训就可以了
考题
不同类型的家庭社会工作具有不同的服务活动的形式，但他们都有共同的特征，即（）。A、对家庭的日常生活和沟通交流方式进行干预B、协助家庭成员改善家庭困扰产生的环境困境C、通过改善每个家庭成员的处境达到改善整个家庭的目标D、为家庭成员提供直接、具体的支持和帮助E、为家庭成员提供简洁的、复杂的支持和帮助
考题
单选题（ ）假设每个家庭成员都有自己解决困难的能力，有效帮助家庭成员克服困难的方式是增强他们克服困难的能力。A
家庭处境化原则B
帮助家庭成员增能原则C
家庭个别化原则D
满足家庭成员需要原则
考题
单选题家庭治疗理论认为每个家庭成员的行为都是与家庭、与家庭其他成员互动的结果。个人的问题可能是家庭的问题，个人有困扰可能是因为家庭有困扰。故家庭治疗以（）作为治疗的单位，着重点在于家庭成员间的互动关系和沟通问题。A
整个家庭B
家庭成员C
家庭核心成员D
家庭问题成员
考题
单选题家庭心理健康是指（ ）。A
家庭成员的心理健康B
家庭成员之间的和谐关系和满意度C
家庭成员的心身健康D
家庭成员的心理健康和家庭成员之间的和谐关系和满意度E
家庭成员之间的和谐关系
考题
多选题下面对高效团队的表述，正确的有（）。A高效团队要保证每个成员了解要达到的目标，但对目标的认识可能不同B高效团队要求成员有完全相同的价值取向C团队成员必须具备合作的品质D良好的沟通有利于消除成员之间的误解E团队成功的重要因素是成员间的理解信任
考题
单选题在家庭治疗过程中不需要明确的是（）A
家庭处于生活周期中的位置B
每个家庭成员对问题的看法和定义C
强调家庭中谁是患者D
家庭当前如何解决问题的方法E
家庭成员在原家庭中的地位与体验
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