考题
实施水土保持措施后,将降水、地面径流和土壤保持在某一限定地段,变害为利而取得的效益,称为( )。
A、保水保土效益B、社会效益C、生态效益D、经济效益
考题
水土保持是（ ），保护、改良合理利用水土资源等，建立良好生态环境的生产活动和社会公益事业。A.土壤保持B.农田保护C.防治水土流失D.土壤侵蚀控制
考题
通过水土保持可以（ ），提高降水资源的有效利用。A.改善大气环境B.增加蓄水能力C.控制土壤侵蚀D.削洪增枯
考题
水土流失预测中，通用水土流失方程式A=R·K·L·S·C·P，式中，P表示()。A:土壤侵蚀模数B:水土流失量C:水土保持措施因子D:土壤可蚀性因子
考题
通过水土保持可以（），提高降水资源的有效利用。A、改善大气环境B、增加蓄水能力C、控制土壤侵蚀D、削洪增枯
考题
水土保持是（），保护、改良合理利用水土资源等，建立良好生态环境的生产活动和社会公益事业。A、土壤保持B、农田保护C、防治水土流失D、土壤侵蚀控制
考题
水土保持林林冠具有防止雨滴直接打击地表，消弱雨滴对土壤的（）作用。
考题
我国三北防护林的主要作用是（）A、吸烟滞尘、净化空气B、涵养水源、保持水土C、防风固沙、保持水土D、调节气候、美化环境
考题
水土保持不能单纯地理解为水土保护、土壤保护，更不能等同于土壤侵蚀控制。
考题
全面推进生态文明建设，就是要使（），让人民群众在良好生态环境中生产生活。A、青山常在B、清水长流C、空气常新D、食品常鲜
考题
“青山常在，碧水长流”，说的是森林功能中的（）A、净化空气B、涵养水源C、增加降水D、滞尘降噪
考题
以增加地面覆盖物、增强土壤抗蚀力为主的水土保持耕作技术，主要有（）。A、间作B、保留残茬C、砂卵石覆盖D、浅耕
考题
水土保持是（）等，建立良好生态环境的生产活动和社会公益事业。A、土壤保持B、土壤保护C、防治水土流失D、保护、改良水土资源E、合理利用水土资源
考题
根据《浙江省水土保持监测站管理规程》，水土保持监测站基本监测内容包括（），可选择监测气象指标、径流污染物、降雨侵蚀特征及其他监测内容。A、降水、径流B、泥沙、土壤C、设施设备工情D、植被、小流域特征
考题
绿肥的作用（）A、增加土壤养分，培肥改良土壤B、富集和转化土壤养分，净化水质C、保持水土，防风固沙D、促进畜牧业发展E、促进养蜂业发展
考题
多选题全面推进生态文明建设，就是要使（），让人民群众在良好生态环境中生产生活。A青山常在B清水长流C空气常新D食品常鲜
考题
判断题水土保持不能单纯地理解为水土保护、土壤保护，更不能等同于土壤侵蚀控制A
对B
错
考题
单选题我国三北防护林的主要作用是（）A
吸烟滞尘、净化空气B
涵养水源、保持水土C
防风固沙、保持水土D
调节气候、美化环境
考题
填空题水土保持林林冠具有防止雨滴直接打击地表，消弱雨滴对土壤的（）作用。
考题
单选题通过水土保持可以（），提高降水资源的有效利用。A
改善大气环境B
增加蓄水能力C
控制土壤侵蚀D
削洪增枯
考题
判断题水土保持不等同于土壤保持。A
对B
错
考题
单选题“青山常在，碧水长流”，说明树木具有（）A
保持水土B
营养土壤C
增加降水D
滞尘降噪
考题
单选题“青山常在，碧水长流”，说的是森林功能中的（）A
净化空气B
涵养水源C
增加降水D
滞尘降噪
考题
单选题水土保持是（），保护、改良合理利用水土资源等，建立良好生态环境的生产活动和社会公益事业。A
土壤保持B
农田保护C
防治水土流失D
土壤侵蚀控制
考题
多选题水土保持是（）等，建立良好生态环境的生产活动和社会公益事业。A土壤保持B土壤保护C防治水土流失D保护、改良水土资源E合理利用水土资源