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减少假设检验的Ⅱ型错误,应该使用的方法是( )

  • A、减少Ⅰ型错误
  • B、增加样本含量
  • C、减少测量的随机误差
  • D、提高检验界值

参考答案

更多 “减少假设检验的Ⅱ型错误,应该使用的方法是( )A、减少Ⅰ型错误B、增加样本含量C、减少测量的随机误差D、提高检验界值” 相关考题
考题 在统计假设检验中,对α和β错误的描述是() A、要控制α水平,使其尽量小,控制β值,事统计效力尽量大B、如果显著性水平α值减小时,会减少II型错误C、同时减少I型错误和II型错误的最好办法就是适当增大样本容量D、如果双尾检验改为单尾检验,显著性水平会减小E、以上说法均正确

考题 在统计分析中,为了使显著性检验的两类错误同时减少,可采取的措施是A、增加人员和设备B、降低实验误差C、增加样本含量D、提高显著性水平E、降低系统误差

考题 如果用两独立样本均数比较的t检验进行多重比较,将会使A、Ⅰ型错误不变B、Ⅰ型错误增大C、Ⅱ型错误增大D、Ⅰ型错误减少E、Ⅱ型错误不变

考题 减少I型或II型错误的方法不包括()。 A、假设检验时设定a值B、减少样本量C、提高检验效能D、实验设计E、增加样本量

考题 随机抽样的目的是()A、消除系统误差B、消除测量误差C、减少随机误差D、减少样本的偏性

考题 关于Ⅰ型错误与Ⅱ型错误,说法正确的是A.若“拒绝H0”,犯错误的可能性为BB.拒绝了实际成立的H0所犯的错误为Ⅰ型错误C.对同一资料,Ⅰ型错误与Ⅱ型错误的概率大小没有联系D.若想同时减少Ⅰ型错误与Ⅱ型错误的概率,只有减少样本含量nE.若“不拒绝H0”,不可能犯Ⅱ型错误

考题 假设检验中,犯第一、二类错误的概率α、β间的关系有A.α+β=1B.α>βC.α<βD.增加样本量是同时减少α及β的唯一方法E.若α确定,β也能确定

考题 假设检验中要使α和β同时减少的唯一方法是减少样本容量。()

考题 如果用两独立样本均数比较的t检验进行多重比较,将会使A.I型错误不变B.工型错误增大S 如果用两独立样本均数比较的t检验进行多重比较,将会使A.I型错误不变B.工型错误增大C.Ⅱ型错误增大D.I型错误减少E.Ⅱ型错误不变

考题 关于I型错误与Ⅱ型错误,说法正确的是A.若"拒绝H",犯错误的可能性为口 B.拒绝了实际成立的H所犯的错误为I型错误 C.若想同时减少I型错误与Ⅱ型错误的概率,只有减少样本含量n D.若"不拒绝H",不可能犯Ⅱ型错误 E.对同一资料,I型错误与Ⅱ型错误的概率大小没有联系

考题 想要缩小某个估计值的置信区间,下列各种方法中错误的是 A.扩大样本容量 B.减少样本方差 C.增加置信度 D.减少样本均值的标准误

考题 应该使用单侧检验的问题进行了双侧检验,会导致 A.α值减少,β值增加 B.α值不变,β值增加 C.α值增加,β值越小 D.α值不变,β值减少

考题 在统计假设检验中,同时减少α和β错误的做好办法是(  ) A.控制α水平,使其尽量小 B.控制β水平,使其尽量小 C.适当增加样本容量 D.完全随机取样

考题 在统计假设检验中,对α和β错误的描述正确的有(  ) A.要控制α水平,使其尽量小,控制β值,使统计效力尽量大 B.如果显著性水平α值减小时,则会减少Ⅱ型错误 C.同时减少工型错误和Ⅱ型错误的最好办法是适当加大样本容量 D.如果双尾检验改为单尾检验,显著性水平会α减小

考题 如果用两独立样本均数比较的t检验进行多重比较,将会使( )A.Ⅰ型错误不变 B.Ⅰ型错误增大 C.Ⅱ型错误增大 D.Ⅰ型错误减少 E.Ⅱ型错误不变

考题 抽样研究中,适当增加观察单位数( )A、可减少Ⅰ型错误B、可减少Ⅱ型错误C、可减少抽样误差D、可提高检验效能

考题 符合t检验条件的数值变量资料如果采用秩和检验,则( )A、Ⅰ型错误增大B、Ⅱ型错误增大C、Ⅰ型错误减少D、Ⅱ型错误减少

考题 进行假设检验时,在其它条件不变的情况下,增加样本量,检验结论犯两类错误的概率会()。A、都减少B、都增大C、都不变D、一个增大一个减小

考题 减少假设检验的Ⅱ类误差,应该使用的方法是()A、减少Ⅰ类错误B、减少测量的系统误差C、减少测量的随机误差D、提高检验界值E、增加样本含量

考题 在置信度确定的条件下,如何来减少区间的宽度()。A、增加样本含量B、用Z界值代替t界值C、按原来的样本含量重新抽样D、去掉变异度较大的观察值E、以上均不正确

考题 下列哪种措施是减少统计误差的主要方法。()A、提高准确度B、提高精确度C、减少样本容量D、增加样本容量

考题 当试验条件确定后,为提高测量的精密度,应当()A、适当增加测量次数B、采用合理的方法,消除随机误差C、测量次数越多越好D、采用修正值减少随机误差

考题 当试验条件确定后,为提高测量的精密度,应当()消除随机误差。A、适当增加测量次数B、采用合理的方法,消除随机误差C、测量次数越多越好D、采用修正值减少随机误差

考题 不定项题抽样研究中,适当增加观察单位数( )A可减少Ⅰ型错误B可减少Ⅱ型错误C可减少抽样误差D可提高检验效能

考题 单选题在统计假设检验中,同时减少α和β错误的最好办法是(  )。A 控制α水平,使其尽量小B 控制β值,使其尽量小C 适当加大样本容量D 完全随机取样

考题 单选题符合t检验条件的数值变量资料如果采用秩和检验,则( )A Ⅰ型错误增大B Ⅱ型错误增大C Ⅰ型错误减少D Ⅱ型错误减少

考题 单选题减少假设检验的Ⅱ型错误,应该使用的方法是( )A 减少Ⅰ型错误B 增加样本含量C 减少测量的随机误差D 提高检验界值