考题
辩论中要紧扣主题，既要以充足的事例作为论据，还要灵活运用各种辩论技巧。
考题
辩论中，以下哪种行为是可取的。（）A、偷换概念B、篡改价值观C、更换战场D、符合逻辑的立论
考题
底层的知识与事例，中层的逻辑，最高层的（）构成了立论的框架。A、意义B、价值观C、人生观D、概念
考题
辩论的金字塔中，最上层是：（）A、概念B、知识事例C、价值D、逻辑
考题
辩论中，下列选项中可取的行为是（）A、篡改价值观B、更换战场C、符合逻辑的立论D、偷换概念
考题
障碍处理必须建立闭环管理流程，要求做到哪些方面（）。A、统一处理B、统一受理C、统一派单D、集中回访
考题
在教材的编排上，要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一。
考题
立论的框架可分为：底层的知识与事例，中层的逻辑，最高层的（）。A、概念B、意义C、价值观D、人生观
考题
下列选项中错误描述“假”的是（）A、假反映出人的知识积累和社会阅历B、假使辩论不着边界，失去意义C、假是辩论中一种重要的逻辑D、假使辩论内容充实
考题
以下哪一项不属于需要处在对等强度的方面？（）A、信息B、知识C、逻辑D、价值观
考题
辩论需要知行合一，这就要求价值观、逻辑、知识及事例表里合一。
考题
价值与事实的平衡要求准备辩论过程中要搜集事例。
考题
岗位胜任力模型的基本内容包括以下哪些方面（）。A、知识B、技能C、价值观D、特质E、动机
考题
单选题辩论的金字塔中，最上层是：（）A
概念B
知识事例C
价值D
逻辑
考题
单选题立论的框架可分为：底层的知识与事例，中层的逻辑，最高层的（）。A
概念B
意义C
价值观D
人生观
考题
单选题关于“假”，下列说法不正确的是（）A
假使辩论内容充实B
假反映出人的知识积累和社会阅历C
假使辩论不着边界，失去意义D
假是辩论中一种重要的逻辑
考题
单选题辩论中，以下哪种行为是可取的。（）A
偷换概念B
篡改价值观C
更换战场D
符合逻辑的立论
考题
多选题辩论需要做到哪些方面的统一？（）A价值观B逻辑C知识D事例
考题
判断题辩论中要紧扣主题，既要以充足的事例作为论据，还要灵活运用各种辩论技巧。A
对B
错
考题
判断题在教材的编排上，要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一。A
对B
错
考题
单选题底层的知识与事例，中层的逻辑，最高层的（）构成了立论的框架。A
意义B
价值观C
人生观D
概念
考题
单选题辩论中，下列选项中可取的行为是（）A
篡改价值观B
更换战场C
符合逻辑的立论D
偷换概念
考题
单选题以下哪一项不属于需要处在对等强度的方面？（）A
信息B
知识C
逻辑D
价值观
考题
判断题辩论需要知行合一，这就要求价值观、逻辑、知识及事例表里合一。A
对B
错
考题
判断题逻辑性是辩论者需要具备的基本素养之一。A
对B
错