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“团结同学、尊敬师长、关心集体”是性格特征中的()。

A.态度特征
B.理智特征
C.情绪特征
D.意志特征

参考答案

参考解析
解析:性格的态度特征主要指的是一个人如何处理社会各方面的关系的性格特征,即他对社会、对集体、对他人以及对待自己的态度的性格特征。“团结同学、尊敬师长、关心集体”是性格特征中的态度特征。
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考题 下列选项中,属于《中华人民共和国教育法》(1995年)明确规定的学生义务是( )。 A.团结同学,关心集体 B.尊敬师长,孝敬父母 C.热爱祖国,履行公民职责 D.努力学习,完成规定的学习任务

考题 李老师在学生晓敏的评价表上这样写道“该生在校尊敬师长、团结同学、乐于助人,学习成绩优异”。李老师所采用的评价方法是( )。A.诊断性评价 B.形成性评价 C.定性评价 D.定量评价

考题 ()是教师完成教育使命的途径,是教师树立威信的基础。A热爱学生、诲人不倦B以身作则、为人师表C严谨治学、勇于创新D关心集体、团结协作

考题 《地面气象测报工作规章制度》中,“一、岗位职责(二)观测员职责”的第3条:关心集体,团结协作,作风正派,(),()。

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考题 《中学生守则》的第六条是()。A、尊敬师长、团结同学、对人有礼貌,不打架,不骂人。B、生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰。C、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。

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考题 《爱的教育》11月10日恩里科的父亲在写给恩里科的信中要他做什么?()A、好好爱护母亲B、好好友爱同学C、好好尊敬师长

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考题 同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量,同学之间可以()A、同学间可彼此直呼其名B、用“喂”、“哎”等用语称呼同学C、物品可随便拿,只要及时归还D、给关系好的同学起带侮辱性的绰号

考题 王老师在小中的评价表上这样评价“该生在校尊敬师长,团结同学,乐于助人,学习成绩优异”。他所采用的评价方法是()。A、定性评价B、定量评价C、诊断性评价D、形成性评价

考题 下列那项属于爱国教育的基本内容()。A、尊敬师长B、了解中华民族的悠久历史C、友爱同学D、注重礼仪

考题 《教师职业道德规范》,“为人师表”的重要内容包括“关心集体,团结协作,尊重同事”。

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考题 观测员的职责是()。A、关心集体B、团结协作作风正派C、实事求是D、不弄虚作假

考题 填空题《地面气象测报工作规章制度》中,“一、岗位职责(二)观测员职责”的第3条:关心集体,团结协作,作风正派,(),()。

考题 单选题下列那项属于爱国教育的基本内容()。A 尊敬师长B 了解中华民族的悠久历史C 友爱同学D 注重礼仪

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考题 单选题王老师在小中的评价表上这样评价“该生在校尊敬师长,团结同学,乐于助人,学习成绩优异”。他所采用的评价方法是()A 定性评价B 定量评价C 诊断性评价D 形成性评价

考题 单选题《中学生守则》的第六条是()。A 尊敬师长、团结同学、对人有礼貌,不打架,不骂人。B 生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰。C 遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。

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