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在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总结关系时产生的学习称为（　　）。
A.同位学习
B.上位学习
C.下位学习
D.并列结合学习

参考答案

参考解析
解析：并列结合学习是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总结关系时产生的学习。例如，学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异、需求与价格等概念之间的关系就属于并列结合学习。假定质量与能量、热与体积、遗传结构与变异为已知的关系，现在要学习需求与价格的关系都是属于并列结合学习。
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考题 总括学习是指新观念与认知结构中原有观念既非从属关系,也非总括关系,只是和原有认知结构中的整个内容具有一般的联系。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 如果根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为上位学习、________和并列结合学习。
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考题 依据新知识与原有认知结构的关系，知识学习可分为____、____和并列结合学习。
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考题 在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总结关系时产生的学习称为（ ）。A．同位学习B．上位学习C．下位学习D．并列结合学习
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考题 根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。（ ）
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考题 根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为__________、__________和__________。
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考题 __________学习是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的。
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考题 ()也称上下位关系,是指当前所学内容(新观念) 类属于学习者认知结构中某个包容性更广、抽象概括程度更高的原有观念,即把原有观念处于上位,新观念处于下位。 A、类属关系B、总括关系C、并列组合关系D、教学策略关系
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考题 认知结构变量的()是指学习新知识时,学生原有的认知结构中是否具有用来同化新知识的适当观念。
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考题 在新知识与认知结构中的原有概念，既非类属关系又非总括关系时产生的学习，称作（ ）A．上位学习B．命题学习C．并列结合学习D．下位学习
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考题 8 ·在新知识与认知结构中的原有概念，既非类属关系又非总括关系时产生的学习，称作 【 】A ．上位学习B ．命题学习C ．并列结合学习D ．下位学习
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考题 根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（　　） A.下位学习上位学习和并列结合学习 B.派生类学习和相关类属学习 C.符号学习和概念学习 D.命题学习和总括学习
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考题 1（ ）是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的。
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考题 依据新知识与原有认知结构的关系，知识学习可分为上位学习、下位学习和{pz_填空}学习。
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考题 （ ）是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的。
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考题 依据新知识与原有认知结构的关系，知识学习可分为上位学习、下位学习和{ }学习。
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考题 根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可分为（）。A、下位学习B、上位学习C、命题学习D、并列结合的学习
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考题 奥苏伯尔认为，影响新知识学习和迁移的最重要的因素是（）。A、认知结构中原有知识的易变性B、认知结构中原有的观念和新知识的可辨别性C、认知结构中原有知识的巩固性D、原有认知结构中已有观念的可利用性
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考题 （）是指导新观念与认知结构中原有观念既非从属关系，也非总括关系，只是和原有认知结构中的整个内容具有一般的联系。A、类属学习B、总括学习C、并列结合学习D、发现学习
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考题 根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。A、上位学习B、概念学习C、下位学习D、命题学习E、并列结合学习
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考题 根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。A、派生类属学习和相关类属学习B、下位学习、上位学习和并列结合学习C、符号学习和概念学习D、命题学习和总括学习
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考题 判断题根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。A 对B 错
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考题 单选题（）是指导新观念与认知结构中原有观念既非从属关系，也非总括关系，只是和原有认知结构中的整个内容具有一般的联系。A 类属学习B 总括学习C 并列结合学习D 发现学习
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考题 单选题原有观念与新观念之间的（），是指当前所学内容类属于学习者认知结构中某个包容性更广、抽象概括程度更高的原有观念。A 总括关系B 类属关系C 并列组合关系D 因果关系
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考题 填空题根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为____、____和____。
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考题 单选题根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为（）。A 派生类属学习和相关类属学习B 下位学习、上位学习和并列结合学习C 符号学习和概念学习D 命题学习和总括学习
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考题 填空题如果根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、（）和并列结合学习。
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考题 单选题根据新知识与原有认知结构的关系，知识学习可以分为（　　）。A 下位学习、上位学习和并列结合学习B 符号学习和概念学习C 派生类学习和相关类属学习D 命题学习和总括学习
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