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学习的定义说明( )。
A 、 学习是行为或行为潜能的变化
B 、 学习引起的变化是持久的
C 、 学习引起的变化是短暂的
D 、 学习是由反复经验引起的
E 、 学习是生理心理成熟的结果
B 、 学习引起的变化是持久的
C 、 学习引起的变化是短暂的
D 、 学习是由反复经验引起的
E 、 学习是生理心理成熟的结果
参考答案
参考解析
解析:生理成熟和短暂的变化不属于学习。
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对学习有两种类型的定义:一种是()的定义,将学习看作是行为的变化,这种定义看到的主要是通过()和()而引起的行为的长久变化;另一种定义认为学习的本质不是行为的变化,而主要是大脑中()的变化。
考题
加涅将学习分为()六类。A、连锁学习、辨别学习、具体概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习B、连锁学习、辨别学习、抽象概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习C、连锁学习、辨别学习、简单概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习D、连锁学习、辨别学习、复杂概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习
考题
填空题对学习有两种类型的定义:一种是()的定义,将学习看作是行为的变化,这种定义看到的主要是通过()和()而引起的行为的长久变化;另一种定义认为学习的本质不是行为的变化,而主要是大脑中()的变化。
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多选题学习的定义说明()A学习是行为或行为潜能的变化B学习引起的变化是持久的C学习引起的变化是短暂的D学习是由反复经验引起的
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