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陶行知提出幼稚园实施和谐的生活教育，反对束缚儿童个性的传统教学法，主张通过“_________”来解决幼教师资的培养问题等。

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参考解析
解析：艺友制
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考题 我国教育家陶行知运用( )来培养幼教师资。 A．小先生制 B．艺友制 C．五指活动 D．行为课程
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考题 陶行知主张创造教育提出培养儿童创造能力需要“六大解放”,其内容是什么?
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考题 我国教育家陶行知运用（）来培养幼教师资。A小先生制B艺友制C五指活动D行为课程
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考题 在课程组织上反对分科教学，提出幼稚园课程的实施应采用“整个教学法”的是（）。A陶行知B陈鹤琴C张宗麟D张雪门
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考题 提出发展儿童个性、崇尚儿童自然成长主张的教育家是（）。A、陶行知B、鲁迅C、蔡元培D、陈鹤琴
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考题 陶行知反对将儿童看成是成人的缩影或成人的预修，主张儿童有儿童的生活和世界。
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考题 简述陶行知在《创设乡村幼稚园宣言书》中的幼教主张。
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考题 （）曾提出幼稚园应实施和谐的生活教育，对束缚幼儿个性发展的封建传统的教学方法，他的思想对当时的幼儿美术教的发展起了一定的影响。
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考题 下列关于论述正确的有（）A、陶行知推行艺友制的方法培训师资B、陈鹤琴根据观察纪录写成《儿童心理之研究》C、蔡元培提出了生活教育理论D、张雪门提出了行为课程主张E、整个教学法的思想是陶行知进行的课程实验主张
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考题 陶行知在学前教育方面的贡献有（）。A、“平民化”教育思想的提倡者B、创办我国第一所乡村幼稚园C、《创设乡村幼稚园宣言书》D、提出实施和谐的生活教育
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考题 提倡创建中国式幼稚园要就地取材培养师资，提出“训练本乡师资教导本乡儿童”的是（）A、陶行知B、张雪门C、张宗麟D、陈鹤琴
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考题 简述陶行知在《如何使幼儿教育普及》中的幼教主张。
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考题 陶行知，在培养幼教师资方面的特点是运用了（）。
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考题 我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。
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考题 多选题陶行知在学前教育方面的贡献有（）。A“平民化”教育思想的提倡者B创办我国第一所乡村幼稚园C《创设乡村幼稚园宣言书》D提出实施和谐的生活教育
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考题 填空题（）曾提出幼稚园应实施和谐的生活教育，对束缚幼儿个性发展的封建传统的教学方法，他的思想对当时的幼儿美术教的发展起了一定的影响
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考题 判断题我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。（）A 对B 错
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考题 填空题陶行知曾提出幼稚园应实施和谐的（），反对对束缚幼儿个性发展的封建传统的教学方法，他的思想对当时的幼儿美术教育的发展起了一定的影响。
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考题 单选题提出发展儿童个性、崇尚儿童自然成长主张的教育家是（）。A 陶行知B 鲁迅C 蔡元培D 陈鹤琴
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考题 单选题（）曾提出幼稚园应实施和谐的生活教育，对束缚幼儿个性发展的封建传统的教学方法，他的思想对当时的幼儿美术教的发展起了一定的影响。A 陶行知B 鲁迅C 蔡元培
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考题 填空题（）曾提出幼稚园应实施和谐的生活教育，对束缚幼儿个性发展的封建传统教学方法，他的思想对当时的幼儿艺术教育的发展起了一定的影响。
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考题 单选题我国教育家陶行知运用（　）来培养幼教师资。A 小先生制B 五指活动C 艺友制D 行为课程
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考题 多选题下列关于论述正确的有（）A陶行知推行艺友制的方法培训师资B陈鹤琴根据观察纪录写成《儿童心理之研究》C蔡元培提出了生活教育理论D张雪门提出了行为课程主张E整个教学法的思想是陶行知进行的课程实验主张
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考题 单选题在课程组织上反对分科教学，提出幼稚园课程的实施应采用“整个教学法”的是（）。A 陶行知B 陈鹤琴C 张宗麟D 张雪门
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考题 问答题简述陶行知在《创设乡村幼稚园宣言书》中的幼教主张。
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考题 单选题陶行知创立的培养幼教师资的方法是( )A 讲授制B 五指活动C 感官教育D 艺友制
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考题 单选题提倡创建中国式幼稚园要就地取材培养师资，提出“训练本乡师资教导本乡儿童”的是（）A 陶行知B 张雪门C 张宗麟D 陈鹤琴
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