考题
主张“生活即教育,社会即学校”的教育家是()
A、陶行知B、陈鹤琴C、梁濑溟D、蔡元培
考题
提出实施大学院制的教育家是()。
A、张之洞B、蔡元培C、陶行知D、陈鹤琴
考题
（ ）主张幼儿教育应解放儿童的创造力，由此提出“六解放”。A．陶行知B．陈鹤琴C．鲁迅D．张雪门
考题
提出儿童的课程有个中心是环境，包括自然环境和社会环境的教育家是:A、陈鹤琴B、陶行知C、张宗霖D、蔡元培
考题
提出“尚自然，展个性”的教育原则和方法的教育家是()A、陈鹤琴B、陶行知C、蔡元培D、张雪门
考题
()提出了“一切为了儿童”的信念。
A、陶行知B、陈鹤琴C、张宗霖D、蔡元培
考题
《新教育与旧教育之歧点》的讲话中,提出了“尚自然”、“展个性”儿童教育主张的教育家是()
A.陈鹤琴B.张雪门C.陶行知D.蔡元培
考题
首次提出“五育”并举教育宗旨的教育家是（）。A.蔡元培B.陶行知C.黄炎培D.陈鹤琴
考题
提出“活教育”思想，广泛开展“活教育”实验的教育家是（）A.蔡元培B.陶行知C.黄炎培D.陈鹤琴
考题
提出“以美育代宗教说”的教育家是（）。
A.陶行知
B.杨贤江
C.蔡元培
D.陈鹤琴
考题
被毛泽东称颂为“伟大的人民教育家”的是（ ）
A、蔡元培 B、陶行知 C、陈鹤琴 D、黄炎培
考题
提出”儿童以游戏为生活”的观点，主张“游戏性的教育”的是我国著名幼儿教育家（）A陶行知B陈鹤琴C张雪门D王守仁
考题
提出幼稚园行为课程的教育家是（）。A陈鹤琴B陶行知C蔡元培D张雪门
考题
哪位教育家指出，儿童教育是一门科学。只有了解儿童，才能教好儿童？（）A、陶行知B、陈鹤琴
考题
下列哪位教育家提出了解放儿童创造力的“六大解放”的主张（）。A、陈鹤琴B、陶行知C、张宗麟D、张雪门
考题
提出幼儿教育应解放儿童的创造力的教育家是（）A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、福禄贝尔
考题
我国著名教育家（）指出，“教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性”。A、陈鹤琴B、陶行知C、蔡元培D、张雪门
考题
主张职业教育必须做到“手脑并用”、“做学合一”的教育家是（）A、黄炎培B、蔡元培C、陈鹤琴D、陶行知
考题
首次提出“五育”并举教育宗旨的教育家是（）。A、蔡元培B、陶行知C、黄炎培D、陈鹤琴
考题
提出“活教育”思想，广泛开展“活教育”实验的教育家是（）A、蔡元培B、陶行知C、黄炎培D、陈鹤琴
考题
单选题提出幼儿教育应解放儿童的创造力的教育家是（）A
陶行知B
张雪门C
陈鹤琴D
福禄贝尔
考题
单选题()主张幼儿教育应解放儿童的创造力，由此提出“六解放”。A
陈鹤琴B
鲁迅C
陶行知D
张雪门
考题
单选题提出发展儿童个性、崇尚儿童自然成长主张的教育家是（）。A
陶行知B
鲁迅C
蔡元培D
陈鹤琴
考题
单选题提出“活教育”思想，广泛开展“活教育”实验的教育家是（）A
蔡元培B
陶行知C
黄炎培D
陈鹤琴
考题
单选题下列哪位教育家提出了解放儿童创造力的“六大解放”的主张（）。A
陈鹤琴B
陶行知C
张宗麟D
张雪门
考题
单选题提出”儿童以游戏为生活”的观点，主张“游戏性的教育”的是我国著名幼儿教育家（）A
陶行知B
陈鹤琴C
张雪门D
王守仁
考题
单选题主张职业教育必须做到“手脑并用”、“做学合一”的教育家是（）A
黄炎培B
蔡元培C
陈鹤琴D
陶行知