网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

在探视期间,来了5名家属探望一患儿,护士看到后,主动走出去与家属打招呼,并耐心解答他们的疑惑,然后恳请他们尽快离开病房让患儿休息。几位家属接受劝告,此护士较好使用了认知效应中的

A、首因效应

B、先礼效应

C、免疫效应

D、晕轮效应

E、近因效应


参考答案

更多 “ 在探视期间,来了5名家属探望一患儿,护士看到后,主动走出去与家属打招呼,并耐心解答他们的疑惑,然后恳请他们尽快离开病房让患儿休息。几位家属接受劝告,此护士较好使用了认知效应中的A、首因效应B、先礼效应C、免疫效应D、晕轮效应E、近因效应 ” 相关考题
考题 假如一个住院病人很喜欢一个聪明勤快的护士,即使这个护士在为其静脉穿刺时会偶有失误,病人也会很宽容地给予谅解,这在人际认知理论中应属于( ) A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.投射效应E.刻板印象

考题 认知者在与熟人交往时,起较大作用的是()A、近因效应B、首因效应C、末尾效应D、晕轮效应

考题 当某责任护士得知自己所护理的患者是一位年轻的女大学生时,便根据自己对大学生的了解和交往经验,以热情、坦率又亲切的态度和方式与她沟通,并得到较好的效果。此护士较好地运用了认知效应中的A、首因效应B、刻板印象C、晕轮效应D、先礼效应E、免疫效应

考题 张护士与刘护士是好朋友,两人一起进入科室工作,形同姐妹。某天刘护士的姐姐发烧,刘护士私自将退烧药物拿给其姐姐使用。张护士发现后将此事告诉了护士长。护士长对刘护士进行了经济处罚。从此后刘护士觉得张护士是个表里不一的人,两人从此也断绝了来往。该案例中涉及到的是人际认知效应是A、近因效应 B、社会固定印象 C、晕轮效应 D、先礼效应 E、首因效应

考题 人际交往过程中对一个人某种人格特征形成印象后,以此来推测此人其他方面的特征,属于人际认知理论的哪种效应A、近因效应 B、晕轮效应 C、先礼效应 D、免疫效应 E、首因效应

考题 在探视期间,来了5名家属探望一患儿,护士看到后,主动走出去与家属打招呼,并耐心解答他们的疑惑,然后恳请他们尽快离开病房让患儿休息。几位家属接受劝告,此护士较好使用了认知效应中的A.首因效应 B.先礼效应 C.免疫效应 D.晕轮效应 E.近因效应

考题 当一位护士看到某急性胰腺炎患者的病床旁围着几位家属时,便走过去主动与家属们打招呼,并耐心解答他们的疑问,然后恳请他们尽快离开病房让病人安静休息,几位家属欣然接受了护士的劝告。此护士较好地运用了认知效应中的A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.先礼效应 E.免疫效应

考题 当某责任护士得知自己所护理的患者是一位年轻的女大学生时,便根据自己对大学生的了解和交往经验,以热情、坦率又亲切的态度和方式与她沟通,并得到较好的效果。此护士较好地运用了认知效应中的A.首因效应 B.刻板印象 C.晕轮效应 D.先礼效应 E.免疫效应

考题 某护士在到内科病房上班的第一天里,积极主动工作,虚心向各位老护士请教。她活泼、开朗的性格和谦虚、勤快的作风给同事们留下了良好的印象。此护士较好地运用了认知效应中的A.光环效应 B.刻板印象 C.晕轮效应 D.首因效应 E.免疫效应

考题 在物业管理中,业主可能出现的心理效应包括()。A:晕轮效应B:近因效应C:首要效应D:移情效应E:首因效应

考题 “名人广告”、“名流公关”利用了知觉偏见中的()。A近因效应B首因效应C晕轮效应D刻板印象

考题 在公共关系中,“名片效应”主要是基于()A首因效应B近因效应C晕轮效应D刻板效应

考题 ()是指最后的印象对人的认知具有强烈的印象。A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、投射效应

考题 假如一个住院病人很喜欢一个聪明勤快的护士,即使这个护士在为其静脉穿刺时会偶有失误,病人也会很宽容地给予谅解,这在人际认知理论中应属于()A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、投射效应E、刻板印象

考题 人际认知中的心理效应主要有()A、远因效应B、近因效应C、首因效应D、晕轮效应E、刻版印象

考题 以对某人某一特性的认知推及到尚未认知的其它特征上的心理效应是()A、晕轮效应B、近因效应C、首因效应D、刻板效应

考题 人际认知中的“第一印象”又可称之为()A、近因效应B、首因效应C、晕轮效应D、刻板印象

考题 常见的社会认知偏差不包括()。A、晕轮效应B、社会刻板印象C、印象整饰D、近因效应E、首因效应

考题 社会知觉中,对他人认知的以偏概全或以点概面的倾向,属于()A、首因效应B、晕轮效应C、近因效应D、刻板效应

考题 “一好百好”,“一坏百坏”,这种社会认知效应称为()。A、刻板效应B、近因效应C、晕轮效应D、首因效应

考题 对人认知的效应主要包括()。A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、标签作用E、社会刻板印象

考题 单选题以对某人某一特性的认知推及到尚未认知的其它特征上的心理效应是()A 晕轮效应B 近因效应C 首因效应D 刻板效应

考题 单选题认知者在与熟人交往时,起较大作用的是:()A 近因效应B 首因效应C 末尾效应D 晕轮效应

考题 多选题人际认知中的心理效应主要有()A远因效应B近因效应C首因效应D晕轮效应E刻版印象

考题 单选题张护士与刘护士是好朋友,两人一起进入科室工作,形同姐妹。某天刘护士的姐姐发烧,刘护士私自将退烧药物拿给其姐姐使用。张护士发现后将此事告诉了护士长。护士长对刘护士进行了经济处罚。从此后刘护士觉得张护士是个表里不一的人,两人从此也断绝了来往。该案例中涉及到的是人际认知效应是( )A 首因效应B 近因效应C 社会固定印象D 晕轮效应E 先礼效应

考题 单选题一坏百坏”的思想在认知中属于()A 首因效应B 近因效应C 扫帚星效应D 晕轮效应

考题 单选题“以点带面”属于社会认知偏差中的 ( )A 首因效应B 近因效应C 晕轮效应D 社会刻板印象