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．在人际交往中，沟通的非语言系统内容包括

A.微笑与点头

B．环境与气味

c．手势与体位

D．表情与目光 E．灯光与音乐

参考答案

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考题 护士与住院患儿的沟通技巧不包括() A.使用通俗易懂的语言B.语速和语调得当C.语言沟通比非语言沟通更为有效D.选择患儿感兴趣的话题E.手势常用来作为与年幼儿沟通的桥梁
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考题 肢体语言不包括以下哪一项A.面部表情与目光接触B.音调音色C.身体的直接接触D.肢体动作与姿势E.手势指令
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考题 在人际交往中，沟通的非语言系统内容包括A.微笑与点头B.环境与气味C.手势与体位D.表情与目光E.灯光与音乐
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考题 ()是与婴儿沟通的两种主要方式。A、抚摸与微笑B、倾听与交流C、观察与交流D、语言沟通与非语言沟通
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考题 咨询时还要运用非语言交流技能包括面部表情、身体姿势、手势等A．与服务对象面对面相坐，保持合适距离，身体微向前倾B．行为端庄大方，礼貌待人，态度认真，平易近人C．面带微笑，目光注视服务对象D．常常用点头的方式表示对服务对象的赞同E．以上全是
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考题 在人际交往中，沟通的非语言系统内容包括A、微笑与点头 B、环境与气味c、手势与体位 D、表情与目光E、灯光与音乐
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考题 关于护士与住院患儿沟通的沟通技巧，错误的说法是A.使用通俗易懂的语言B.语速和语调得当C.语言沟通比非语言沟通更为有效D.选择患儿感兴趣的话题E.手势常用来作为与年幼儿沟通的桥梁
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考题 医患沟通中的非言语沟通形式不包括( )。 A.引导话题B.眼神C.手势D.身体表情E.语音语调
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考题 非语言的交流方式包括() A.图像记录B.手势C.动作D.表情
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考题 属于语言性沟通的是A．点头示意B．面带微笑C．愉快表情D．宣教资料E．肢体运动
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考题 （）是与婴儿进行沟通的两个不同方面。A.面部表情与手的动作B.倾听与交流C.懂话和说话D.语言沟通与非语言沟通
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考题 （）是婴儿进行沟通的两个不同方面。A.面部表情与收手的动作B.倾听与交流C.懂话和说话D.语言沟通与非语言沟通
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考题 与婴儿沟通是通过（）两种主要方式来实现的。A.语言沟通与非语言沟通B.游戏交流与生活协助C.观察与思考D.抚摸与微笑
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考题 与患者的沟通技巧包括A.开放式提问B.认真聆听C.尽量使用专业术语D.注意掌握时间E.正确使用微笑，手势等肢体语言
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考题 非语言性沟通不包括A.手势 B.身体运动 C.面部表情 D.健康教育 E.身体姿势
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考题 在日常人际沟通中，人们运用最多的身体语言是：（）A、微笑B、表情C、手势D、点头
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考题 与婴儿沟通是通过（）两种主要方式来实现的。A、语言沟通与非语言沟通B、游戏交流与生活协助C、观察与思考D、抚摸与微笑
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考题 以下哪个不是与客户沟通中的肢体语言？（）A、点头B、微笑C、询问D、身体前倾
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考题 导游态势语言是在不经意中表现的，除了手势语言和表情语言外，还包括（）。A、体态与方位语言B、眼神与指示语言C、意识与提示语言D、肢体与幽默语言
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考题 面试主要是对被试者的非语言行为的观察与分析，主要包括以下几个方面的内容：（）A、面部表情B、手势C、语气D、身体姿势
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考题 下列哪些属于非语言沟通（）A、面部表情B、点头C、眼神D、手势E、沉默
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考题 在沟通管理学上，肢体语言占了55%的分量，而肢体语言中居首位的是（）。A、微笑B、点头C、手势D、眼神
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考题 下列哪些选项属于老师与幼儿的非言语沟通（）。A、微笑B、点头C、抚摸D、搂抱E、蹲下与幼儿交谈
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考题 单选题与婴儿沟通是通过（）两种主要方式来实现的。A 语言沟通与非语言沟通B 游戏交流与生活协助C 观察与思考D 抚摸与微笑
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考题 多选题下列哪些属于非语言沟通（）A面部表情B点头C眼神D手势E沉默
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考题 多选题在人际交往中，沟通的非语言系统内容包括（）A微笑与点头B环境与气味C手势与体位D表情与目光E灯光与音乐
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考题 单选题在日常人际沟通中，人们运用最多的身体语言是：（）A 微笑B 表情C 手势D 点头
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考题 单选题（）是与婴儿沟通的两种主要方式。A 抚摸与微笑B 倾听与交流C 观察与交流D 语言沟通与非语言沟通
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