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患儿，女，2个月。因肺炎、高烧急诊入院。护士在为其进行静脉输液时，2次穿刺失败。患儿父亲非常气愤，甚至谩骂护士。导致此事件发生的主要因素是( )
A、角色责任模糊
B、角色期望冲突
C、角色心理差位
D、角色权利争议
E、经济压力过重
参考答案
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考题
患儿，女，3个月。因肺炎、高烧急诊入院。护士在为其静脉输液时，两次穿刺失败，患儿父亲非常气愤，甚至谩骂护士。导致此事件发生的主要因素是A.角色期望冲突B.角色责任模糊C.角色心理差位D.角色权利争议E.经济压力过重
考题
患儿，女，10个月。主因发热2天，咳嗽、喘憋1天入院.入院诊断“支气管肺炎”，给予静脉输液治疗。该患儿适宜的穿刺静脉为A、颞浅静脉B、手背静脉C、足背静脉D、肘正中静脉E、大隐静脉若穿刺不慎误入动脉，其特征为A、触之无搏动B、不易滑动C、向心方向血流D、注药时局部血管树状突起E、血液色暗红
考题
患儿，女，2个月。因肺炎、高烧急诊入院。护士在为其进行静脉输液时，2次穿针失败。患儿父亲非常气愤，甚至谩骂护士。导致此事件发生的主要因素（ ）。A.角色责任模糊B.角色期望冲突C.角色心理差位D.角色权利争议E.经济压力过重
考题
患儿男,3岁。因患肺炎入院治疗。输液过程中,护士发现患儿的静脉留置针不够通畅,准备重新穿刺。但是患儿家属坚决反对,表示不忍心患儿再度穿刺。于是护士决定勉强使用。不久,患儿的手背和前臂肿胀明显。护士的行为违反了护理伦理原则,其中不涉及
A、尊重自主原则B、不伤害原则C、有利原则D、公正原则E、知情同意原则
考题
患儿男，3岁。因患肺炎入院治疗。输液过程中，护士发现患儿的静脉留置针不够通畅，准备重新穿刺。但是患儿家属坚决反对，表示不忍心患儿再度穿刺。于是护士决定勉强使用。不久，患儿的手背和前臂肿胀明显。护士的行为违反了护理伦理原则，其中不涉及A.尊重自主原则
B.不伤害原则
C.有利原则
D.公正原则
E.知情同意原则
考题
患儿，女，5岁，因发热、咳嗽入院就诊。静脉输液时，患儿见到护士便哭闹不止，拒绝输液，此时护士应A.给患儿讲解疾病情况和用药知识
B.不顾其哭闹，强行实施静脉穿刺
C.斥责患儿，叫家属协助实施静脉穿刺
D.暂停静脉穿刺，让家属安慰患儿
E.关心安慰患儿，消除孩子恐惧心理
考题
患者女性，70岁，大学退休教师，因脑梗死入院治疗，住院第2天，年轻护士张某在为其进行静脉输液时，静脉穿刺3次均失败，更换李护士后方才成功。患者非常不满，其女儿向护士长投诉。从此，患者拒绝张护士为其护理。针对上述患者的特点，应考虑使用的护患关系模式为
A.指导型
B.被动型
C.共同参与型
D.指导-合作型
E.主动-被动型
考题
患儿，女，10个月。1小时前因腹泻入院，现欲行抗感染补液治疗。护士小李在为患儿行头皮静脉穿刺时发现液体点滴不畅，患儿尖叫，局部苍白，考虑为A:穿透静脉
B:针头斜面紧贴血管壁
C:误入动脉
D:穿刺方向错
E:未穿刺入血管
考题
患者女性，70岁，大学退休教师，因脑梗死入院治疗，住院第2天，年轻护士张某在为其进行静脉输液时，静脉穿刺3次均失败，更换李护士后方才成功。患者非常不满，其女儿向护士长投诉。从此，患者拒绝张护士为其护理。护患关系冲突的主要责任人是
A.患者
B.张护士
C.李护士
D.护士长
E.患者女儿
考题
患儿，女，2个月。因肺炎、高烧急诊入院。护士在为其进行静脉输液时，2次穿刺失败。患儿父亲非常气愤，甚至谩骂护士。导致此事件发生的主要因素()A:角色责任模糊B:角色期望冲突C:角色心理差位D:角色权利争议E:经济压力过重
考题
共用题干
患儿，女，10个月。主因发热2天，咳嗽、喘憋1天入院，入院诊断“支气管肺炎”，给予静脉输液治疗。若穿刺时不慎误入动脉，其特征为A:触之无搏动B:不易滑动C:向心方向血流D:注药时局部血管树状突起E:血液色暗红
考题
共用题干
患儿，女，10个月。主因发热2天，咳嗽、喘憋1天入院，入院诊断“支气管肺炎”，给予静脉输液治疗。该患儿适宜的穿刺静脉为A:颞浅静脉B:手背静脉C:足背静脉D:肘正中静脉E:大隐静脉
考题
患儿，女.2个月。因肺炎、高烧急诊入院。护士在为其进行静脉输液时，2次穿刺失败。患儿父亲非常气愤，甚至谩骂护士。导致此事件发生的主要因素是( )A.角色责任模糊
B.角色期望冲突
C.角色心理差位
D.角色权利争议
E.经济压力过重
考题
单选题患儿，女，5岁，因发热、咳嗽入院就诊。静脉输液时，患儿见到护士便哭闹不止，拒绝输液，此时护士应（）。A
不顾其哭闹，强行实施静脉穿刺B
给患儿讲解疾病情况和用药知识C
斥责患儿，叫家属协助实施静脉穿刺D
关心安慰患儿，消除孩子恐惧心理E
暂停静脉穿刺，让家属安慰患儿
考题
单选题患者，女，81岁。冠心病住院治疗。年轻护士张某在为其进行静脉输液时，静脉穿刺3次均失败，更换李护士后方成功，患者非常不满，其女儿向护士长抱怨。从此，患者拒绝张护士为其护理。针对此患者的特点，最佳的护患关系模式为（ ）A
被动型B
主动型C
主动-被动型D
指导-合作型E
共同参与型
考题
单选题患儿，女，2个月 。因肺炎、高烧急诊入院 。护士在为其进行静脉输液时，2次穿刺失败 。患儿父亲非常气愤，甚至谩骂护士 。导致此事件发生的主要因素是( )A
角色责任模糊B
角色期望冲突C
角色心理差位D
角色权利争议E
经济压力过重
考题
单选题患儿，男，3岁，因患肺炎入院治疗。输液过程中，护士发现患儿的静脉留置针不够通畅，准备重新穿刺。但是患儿家属坚决反对，表示不忍心患儿再度穿刺。于是护士决定勉强使用。不久，患儿的手背和前臂肿胀明显。护士的行为违反了护理伦理原则，其中不涉及哪项（）。A
尊重自主原则B
不伤害原则C
有利原则D
公正原则E
知情同意原则
考题
单选题患儿男性，11个月。1小时前因腹泻入院，现欲行抗感染补液治疗，护士小王在为患儿行静脉穿刺时发现液体点滴不畅，患儿尖叫，局部苍白，诊断可能为（ ）。A
穿刺方向错B
穿透静脉C
误入动脉D
针头斜面紧贴血管壁E
未穿刺入血管
考题
单选题患者，女，81岁。冠心病住院治疗。年轻护士张某在为其进行静脉输液时，静脉穿刺3次均失败，更换李护士后方成功，患者非常不满，其女儿向护士长抱怨。从此，患者拒绝张护士为其护理。护患关系冲突的主要责任人是（ ）A
患者B
张护士C
李护士D
护士长E
患者女儿
考题
单选题幼儿，2岁，因急性上呼吸道感染入院，护士选择头皮静脉穿刺为患儿输液，此时护士与患儿的人际关系是（）。A
亲密距离B
个人距离C
社会距离D
公众距离
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