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( )即从物体通常的功能的角度来考虑问题的定势。


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更多 “( )即从物体通常的功能的角度来考虑问题的定势。” 相关考题
考题 视点,就是叙述的角度,即从什么角度来观察人物、看待事件。视点又称观察点、视角。视点其实就是人称的另一种说法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 功能固着指的是从物体__________的功能角度来考虑问题的定势。

考题 功能固着也可以看作是一种定势,即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。有时候功能固着能够对问题解决起积极作用,有时候起消极作用。

考题 皮亚杰认为儿童5岁以前是“无律期”,他们通常以“__________”方式来考虑问题。

考题 ()是指在问题情境中,人们习惯性地赋予某物体固定的功能,而忽略该物体的其他功能,导致无法解决问题的心理倾向。 A、定势B、迁移C、功能固着D、知识经验

考题 皮亚杰认为儿童5岁以前是“无律期”,他们通常以“__________”的方式来考虑问题。

考题 康复社会工作者要培养对残疾人的同情心,经常站在残疾人的角度来考虑问题,看待问题。( )A.正确B.错误

考题 皮亚本认为儿童5岁以前是“无律期”,他们通常以“( )”方式来考虑问题。

考题 ( )是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功能。A.定势作用 B.刻板印象 C.原型启发 D.功能固着

考题 把某种功能赋予某种物体的倾向叫(  ) A.定势 B.知识表征 C.功能固着 D.提示

考题 物体的冷热程度叫(),通常用()来表示

考题 女性倾向于从浪漫的角度来考虑问题。

考题 思维定势又称(),是一种人们按习惯的、比较固定的思路考虑问题、分析问题的思维方式。A、直觉思维B、习惯性思维

考题 化工技术经济学的研究对象是“()”,即从经济角度来研究化工技术问题。

考题 只知道熟悉事物的通常用途的现象是()。A、定势B、迁移C、功能固着D、经验

考题 ()是指从他人角度来考虑问题,它是儿童亲社会行为产生的前提。A、帮助B、移情C、同情心D、亲社会行为

考题 从物体通常功能的角度来看问题的定势称之为()。A、功能固定B、问题情境C、人格特征D、前摄抑制

考题 人们按习惯的、比较固定的思路去考虑问题、分析问题,仿佛物体运动的惯性,如短跑运动员冲过终点后,仍然会向前冲一样。这指的是()思维定势。A、习惯性B、书本式C、经验式D、局限性

考题 PAQ的定位具有人员倾向性,即从普遍的工人行为角度来描述工作是如何被完成的。

考题 “黑板擦就是用来擦黑板的”,我们常常把某种功能赋予某种物体的倾向,这种倾向性称为()。A、定势B、知觉C、功能同着D、问题表征

考题 单选题从物体通常功能的角度来看问题的定势称之为()。A 功能固定B 问题情境C 人格特征D 前摄抑制

考题 单选题人们往往容易看到物体的通常用途却看不到其新用途,这一现象称为()A 定势B 迁移C 功能固着D 前摄抑制

考题 判断题PAQ的定位具有人员倾向性,即从普遍的工人行为角度来描述工作是如何被完成的。A 对B 错

考题 填空题化工技术经济学的研究对象是“()”,即从经济角度来研究化工技术问题。

考题 判断题女性倾向于从浪漫的角度来考虑问题。A 对B 错

考题 单选题()是指从他人角度来考虑问题,它是儿童亲社会行为产生的前提。A 帮助B 移情C 同情心D 亲社会行为

考题 单选题人们按习惯的、比较固定的思路去考虑问题、分析问题,仿佛物体运动的惯性,如短跑运动员冲过终点后,仍然会向前冲一样。这指的是()思维定势。A 习惯性B 书本式C 经验式D 局限性