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下列为闭经患者提供的护理措施，不妥的是
A．建立良好的护患关系，鼓励患者表达自己的情绪
B．向患者解释有关检查的意义，取得配合
C．嘱患者卧床休息，避免去公共场所
D．指导合理用药
E．与患者讨论闭经的原因，澄清错误的观念
参考答案
更多 “ 下列为闭经患者提供的护理措施，不妥的是A．建立良好的护患关系，鼓励患者表达自己的情绪B．向患者解释有关检查的意义，取得配合C．嘱患者卧床休息，避免去公共场所D．指导合理用药E．与患者讨论闭经的原因，澄清错误的观念 ” 相关考题
考题
某护士，业务水平较高，为人热情但脾气暴躁，护患关系紧张。有利于她建立良好护患关系的措施是A．加强工作责任心B．做好患者心理护理C．刻苦练习各项操作技术D．尽量减少与患者的交流和沟通E．学会控制情绪，耐心解释患者的疑问
考题
为闭经患者提供的护理措施下列不正确的是A．向患者解释有关检查的意义，取得合作B．指导合理用药C．向患者讲述闭经的原因，澄清错误观念D．注意卧床休息，尽量避免到公共场所E．建立良好的护患关系，鼓励患者表达自己的情绪
考题
为闭经患者提供的护理措施需除外A．向患者解释有关检查的意义，取得合作B．向患者讲解闭经的原因，澄清错误概念C．指导患者按医嘱正确用药D．建立良好护患关系E．通过合理用药，可以恢复正常月经
考题
下列为闭经病人提供的护理措施，不妥的是（ ）。A．建立良好的护患关系，鼓励病人表达自己的情绪B．向病人解释有关检查的意义，取得配合C．嘱病人卧床休息，避免去公共场所D．指导合理用药E．与病人讨论闭经的原因，澄清错误的观念
考题
下列为闭经患者提供的护理措施中不正确的是A、向患者解释有关检查的意义，取得合作B、指导合理用药C、向患者讲述闭经的原因，澄清错误观念D、注意卧床休息，尽量避免到公共场所E、建立良好的护患关系，鼓励患者表达自己的情绪
考题
为闭经病人提供的护理，正确的是（）。A、建立良好的护患关系，鼓励病人表现自己的情绪B、向病人解释有关检查的意义，取得合作C、注意卧床休息D、指导合理用药E、向病人讲述闭经是非常容易治疗的
考题
建立良好的护患关系时，护士应注意（）A、保持健康的生活方式和情绪B、不断充实自己，提高护理水准和沟通技巧C、真诚对待患者，适当表达移情D、注意患者角色的特征E、尊重患者的权利和人格，最大限度地调动患者积极性
考题
单选题下列为闭经病人提供的护理措施，不妥的是（）。A
建立良好的护患关系，鼓励病人表达自己的情绪B
向病人解释有关检查的意义，取得配合C
嘱病人卧床休息，避免去公共场所D
指导合理用药E
与病人讨论闭经的原因，澄清错误的观念
考题
多选题建立良好的护患关系时，护士应注意（）A保持健康的生活方式和情绪B不断充实自己，提高护理水准和沟通技巧C真诚对待患者，适当表达移情D注意患者角色的特征E尊重患者的权利和人格，最大限度地调动患者积极性
考题
单选题为闭经患者提供的护理措施下列不正确的是（）A
向患者解释有关检查的意义，取得合作B
指导合理用药C
向患者讲述闭经的原因，澄清错误观念D
注意卧床休息，尽量避免到公共场所E
建立良好的护患关系，鼓励患者表达自己的情绪
考题
单选题为闭经患者提供的护理措施不正确的是（）。A
向患者解释有关检查的意义取得合作B
讲述闭经的原因澄清错误观念C
合理用药D
注意卧床休息E
建立良好的护患关系，鼓励患者表达自己的情绪
考题
单选题下列为闭经患者提供的护理措施中不恰当的是（）A
向病人解释有关检查的意义，取得合作B
指导合理用药C
向病人讲述闭经的原因，澄清错误观念D
注意卧床休息，尽量避免到公共场所E
建立良好的护患关系，鼓励病人表达自己的情绪
考题
单选题下列为闭经患者提供的护理措施，不妥的是（）A
建立良好的护患关系，鼓励患者表达自己的情绪B
向患者解释有关检查的意义，取得配合C
嘱患者卧床休息，避免去公共场所D
指导合理用药E
与患者讨论闭经的原因，澄清错误的观念
考题
单选题男性，35岁，因失眠、乏力、少语1个月，加重2周来院就诊。查体：意识清醒，精神疲惫，消瘦，语音低，情绪不稳，诉“不想活了”。诊断为抑郁症。针对患者首要的心理护理是（ ）A
鼓励患者抒发自己的内心情感B
激发患者积极情绪C
鼓励患者学习新的应对技巧D
与患者建立良好的护患关系E
劝阻患者的自杀想法
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