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某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于( )。
A.场独立型
B.场依存型
C.冲动型
D.沉思型
B.场依存型
C.冲动型
D.沉思型
参考答案
参考解析
解析:A项,场独立型的学生,对客观事物的判断常以自己的内部线索(经验、价值观)为依据,他们不易受周围因素的影响和干扰,倾向于对事物的独立判断。B项,场依存型的学生,对客观事物的判断常以外部的线索为依据,他们的态度和自我认知易受周围环境或背景(尤其易受权威人士)的影响,往往不易独立地对事物作出判断,而是人云亦云,从他人处获得标准。C项,冲动型的学生在解决认知任务时,总是急于给出问题的答案,他们不习惯对解决问题的各种可能性进行全面思考,有时问题还未搞清楚就开始解答。D项,沉思型学生在解决认知任务时,总是谨慎、全面地检查各种假设,在确认没有问题的情况下才会给出答案。这种类型的儿童,认知问题的速度虽然慢,但错误率很低。
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考题
认知方式是个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。下列关于学生的认知方式差异表述正确的是:A.学生甲善于学习系统化、条理化的材料,喜欢与同伴进行讨论和协作学习,他是具有场独立认知方式的人
B.学生乙表现较为谨慎,不愿冒险,很容易受到批评的影响,他是具有场独立认知方式的人
C.学生丙对客观事物作判断时,易受家长和老师的影响,他是具有场依存认知方式的人
D.学生丁喜欢自然科学,学习策略由内在动机支配,他是具有场依存认知方式的人
考题
小学生对客观事物的判断常以外部线索为依据,其态度和自我认知易受周围环境或背景的影响,不易独立地对事物做出判断,而是人云亦云,从他人处获得标准。这是( )认知风格。
A.场依存型
B.场独立型
C.冲动型
D.沉思型
考题
小学生对客观事物的判断常以外部线索为依据,其态度和自我认知易受周围环境或背景的影响,不易独立地对事物做出判断,而是人云亦云,从他人处获得标准。这是( )认知风格。A、场依存型B、场独立型C、冲动型D、沉思型
考题
单选题最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是()。A
场独立型B
抽象型C
沉思型D
冲动型
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