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国家管理和评价课程的基础是( )


A.课程计划
B.课程标准
C.课程整合
D.课程实施

参考答案

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更多 “国家管理和评价课程的基础是( ) A.课程计划 B.课程标准 C.课程整合 D.课程实施” 相关考题
考题 国家课程标准是()、()、()和()的依据,是国家管理和评价课程的基础。 A.教材编写B.教学C.评估D.考试命题
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考题 在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的课程评价模式是____________模式。
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考题 国家课程【参考解析】：国家课程：是中央教育行政机构编制和审定的课程，其管理权属中央级教育机关。国家级课程是一级课程。规定学生应掌握的基础知识和基本能力。
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考题 国家管理和评价课程的基础是（ ）。A.课程计划B.课程标准C.课程整合D.课程实施
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考题 ( )即每门学科以纲要的形式编定的，有关学科教学内容的指导性文件，既是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，又是国家管理和评价课程的基础。 A.课程计划 B.课程标准 C.课程整合 D.课程实施
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考题 在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目标评价模式。
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考题 （ ）是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。A.课程内容 B.教学计划 C.课程标准 D.评价标准
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考题 （）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
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考题 《基础教育课程改革纲要（试行）》中指出：（）是教材标写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
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考题 国家课程标准是教材编写、（）、（）和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。新课程标准突出了（）、（）、（）三位一体的课程功能。
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考题 国象课程标准是（）。①教与学的内容纲要②将原来的“教学大纲”改变了一个名称③教材编写、教学、评估和考试命题的依据④国家管理与评价课程的基础A、①②B、①③C、②④D、③④
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考题 （）是国家管理和评价语文课程的依据，是语文教材编写、语文教学实施和评价的依据。A、课程标准B、教学大纲C、教学计划D、考试大纲
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考题 在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。（　）
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考题 （）是教材编写教学评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
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考题 （）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。A、考试大纲B、人才质量标准C、国家课程标准D、培养目标
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考题 《基础课程改革纲要（试行）》指出：课程标准是（）、（）、（）和（）的依据，是国家管理和评价课程的基础。
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考题 地方对课程管理的主要方面是（）A、贯彻国家课程政策B、制订课程实施计划C、组织课程的实施与评价D、加强课程资源的开发和管理
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考题 填空题《基础教育课程改革纲要（试行）》中指出：（）是教材标写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
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考题 单选题（　 ）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。A 国家课程标准B 课程改革纲要C 义务教育课程标准D 国家课程计划
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考题 填空题（）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
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考题 填空题国家课程标准是教材编写、（）、（）和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。新课程标准突出了（）、（）、（）三位一体的课程功能。
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考题 多选题地方对课程管理的主要方面是（）A贯彻国家课程政策B制订课程实施计划C组织课程的实施与评价D加强课程资源的开发和管理
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考题 填空题（）是教材编写教学评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
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考题 判断题课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，体现了国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定各门课程的性质、目标、内容框架，提出教学建议和评价建议。A 对B 错
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考题 单选题（）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。A 考试大纲B 人才质量标准C 国家课程标准D 培养目标
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考题 单选题(2014广西)国家管理和评价课程的基础是()。A 课程计划B 课程标准C 课程整合D 课程实施
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考题 单选题（）是国家管理和评价语文课程的依据，是语文教材编写、语文教学实施和评价的依据。A 课程标准B 教学大纲C 教学计划D 考试大纲
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考题 填空题《基础课程改革纲要（试行）》指出：课程标准是（）、（）、（）和（）的依据，是国家管理和评价课程的基础。
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