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一个国家教育经费投入的多少最终取决于( )
A.文化传统
B.受教育者的需求
C.生产力水平
D.教育的规模
B.受教育者的需求
C.生产力水平
D.教育的规模
参考答案
参考解析
解析：办教育需要必要的人力、物力、财力等物质条件，而这些东西来源于生产力的发展水平。一个国家教育经费投入的多少，最终取决于生产力发展对教育事业所提出的要求。
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考题
在参加“第三次国际数学和科学”的40个国家中，美国的数学排名是第28位，英格兰的排名是第25位，苏格兰是第29位，东亚最富的4个国家和地区(新加坡、韩国、日本、香港)在数学方面居前4名，但美国儿童教育经费是韩国的3倍。捷克、斯洛伐克、斯洛伐尼亚的成绩明显比经济发达的西方邻国好，尽管他们的教育经费远远低于西方国家。 对以上文字所表达的主要观点，理解准确的一项是( )。
A. 总体来说一个国家儿童教育水平的高低，取决于教育经费的多少
B. 总体来说一个国家儿童教育水平的高低，并不取决于国家花钱多少
C. 国家在教育上的花费，同儿童教育水平的关系，没有人们想象的那么大
D. 国家在教育上的花费，对儿童教育水平的关系，不能说不大
考题
教育投入体制是指教育经费来源的系统和制度。我国建立以( )为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。A. 教育专项基金
B. 国家财政拨款
C. 社会力量捐资
D. 学费及教育费附加
考题
按照国家中长期教育发展改革规划纲要，要“提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例，2012年达到4%”。如果某地财政教育经费投入不足，对这一问题，假如你是当地人大代表，可以（）。 ①行使质询权，督促当地政府依法落实财政对教育经费的投入 ②行使提案权，联名其他代表提请人大监督财政教育经费使用 ③行使任免权，罢免在教育投入上不足的政府领导 ④行使决定权，统筹当地政府的财政教育经费投入A、①②B、③④C、①③D、②④
考题
单选题一个国家教育经费投入的多少最终取决于（）。A
文化传统B
受教育者的需求C
生产力发展水平D
教育的规模
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