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美国生理和心理学家格塞尔认为，胎儿的发育大部分是丰基因制约的，这种由基因制约的发展过程的机制就是 。
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考题
美国心理学家格赛尔的双生子爬楼梯的实验表明（）。A、幼儿的生理发展影响（制约）学习的效果和速度B、幼儿的生理发展决定学习的效果和速度C、幼儿的生理发展促进学习的效果和速度D、幼儿的生理发展阻碍学习的效果和速度
考题
格塞尔双生子爬梯实验说明了（）。A、生理成熟制约着学习效果和速度B、生理成熟决定着学习效果和速度C、生理成熟对学习没效果D、生理成熟对学习效果的制约作用视具体情况而定E、幼儿生理发展影响学习的水平
考题
单选题美国心理学家格赛尔的双生子爬楼梯的实验表明（）。A
幼儿的生理发展影响（制约）学习的效果和速度B
幼儿的生理发展决定学习的效果和速度C
幼儿的生理发展促进学习的效果和速度D
幼儿的生理发展阻碍学习的效果和速度
考题
填空题美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是：（）。
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