考题
构成护理程序理论框架的是( )。A、角色理论B、系统论C、信息交流理论D、适应模式E、成长和发展理论
考题
纽曼健康系统模式的理论基础是( )。A、一般系统论B、成长与发展理论C、角色理论D、应激学说E、生物-心理-社会医学模式
考题
下列人名与护理模式相对应的是()
A、佩普劳—保健系统模式B、纽曼—自理模式C、纽曼—人际间关系模式D、奥雷姆—保健系统模式E、罗伊—适应模式
考题
关于发展与传播的问题,主要的理论模式包括( )。
A 现代化模式B 依附理论模式C 参与式模式D 系统论模式
考题
构成护理程序理论框架的是A、人际关系模式理论B、系统论C、成长与发展理论D、压力适应理论E、保健系统模式理论
考题
强调护患关系在护理中作用的理论是A．保健系统模式B．自理模式C．适应模式D．人际间关系模式E．人类基本需要层次论
考题
强调护患关系在护理中作用的理论是( )A．保健系统模式B．自理模式C．适应模式D．人际关系模式E．人类基本需要层次论
考题
构成护理程序的理论框架的是A．人类基本需要论B．系统论C．成长与发展理论D．适应模式E．保健系统模式
考题
强调护患关系在护理中作用的理论是A．Roy适应模式B．Orem自理模式C．Peplau人际关系模式D．Maslow人类基本需要层次论E．Neuman保健系统模式
考题
强调护患关系在护理中作用的理论是A．Neuman的保健系统模式B．Roy的适应模式C．Orem的自理模式D．Peplau的人际间关系模式E．Maslow的人类基本需要层次论
考题
提出人际间关系模式的是A、佩普劳B、贝蒂·纽曼C、罗伊D、奥瑞姆E、汉斯·席尔
考题
下列哪项构成了护理程序的理论框架A.人类基本需要论B.系统论C.成长与发展理论D.适应模式E.保健系统模式
考题
纽曼健康系统模式的理论基础是A.一般系统论
B.成长与发展理论
C.角色理论
D.应激学说
E.生物-心理-社会医学模式
考题
构成护理程序理论框架的是A.人际关系模式理论
B.系统论
C.成长与发展理论
D.压力适应理论
E.保健系统模式理论
考题
强调病人或护理对象和护士之间关系的形成与终止过程的理论是A:人类基本需要层次论
B:保健系统模式
C:人际间关系模式
D:自护理论
E:应激与适应理论
考题
构成护理程序理论框架的是A.角色理论
B.适应模式
C.成长和发展理论
D.系统论
E.信息交流理论
考题
创建护理"自理模式"理论的是（）A、南丁格尔B、奥瑞姆C、罗伊D、纽曼E、爱瑞克森
考题
健康教育的常用模式有：（）A、知信行模式B、自理模式C、健康信念模式D、压力模式E、系统模式F、成长理论G、自我效能理论H、人际关系理论
考题
护理工作中常用的护理模式有（）。A、佩普劳的自理模式B、纽曼的适应模式C、奥瑞姆的人际间关系模式D、罗伊的适应模式
考题
强调护患关系在护理中作用的理论是（）。A、保健系统模式B、自理模式C、适应模式D、人际间关系模式E、人类基本需要层次论
考题
单选题构成护理程序理论框架的是（）。A
角色理论B
系统论C
信息交流理论D
适应模式E
成长和发展理论
考题
单选题纽曼健康系统模式的理论基础是（）A
一般系统论B
成长与发展理论C
角色理论D
应激学说E
生物-心理-社会医学模式
考题
单选题纽曼提出的护理模式是【 】A
自理模式B
适应模式C
系统模式D
人际关系模式
考题
单选题构成护理程序理论框架的是（）A
人际关系模式理论B
系统论C
成长与发展理论D
压力适应理论E
保健系统模式理论
考题
单选题强调护患关系在护理中作用的理论是（）。A
保健系统模式B
自理模式C
适应模式D
人际间关系模式E
人类基本需要层次论
考题
单选题护理工作中常用的护理模式有（）。A
佩普劳的自理模式B
纽曼的适应模式C
奥瑞姆的人际间关系模式D
罗伊的适应模式
考题
多选题健康教育的常用模式有：（）A知信行模式B自理模式C健康信念模式D压力模式E系统模式F成长理论G自我效能理论H人际关系理论