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患者因突发性疾病住院，烦躁不安，担忧恐惧，护士对她说，“您看，刚才给您用的这种药疗效很好，许多患者服用后都有所好转，您的情况比他们好，一定也会有效的。护士的这种语言属于
A、解释性语言
B、暗示性语言
C、劝说性语言
D、安慰性语言
E、指导性语言
参考答案
更多 “ 患者因突发性疾病住院，烦躁不安，担忧恐惧，护士对她说，“您看，刚才给您用的这种药疗效很好，许多患者服用后都有所好转，您的情况比他们好，一定也会有效的。护士的这种语言属于A、解释性语言B、暗示性语言C、劝说性语言D、安慰性语言E、指导性语言 ” 相关考题
考题
患者，女，48岁。因患子宫肌瘤住院治疗。护士在收集资料时提出若干提问，正确的提问方式是A.“您出现过括约肌痉挛的现象吗?"B.“您服药后感觉好多了吧?"C.“您怎么还躺在床上?"D.“您一天喝l000ml水还是1500ml?"E.“您用过青霉素吗?"
考题
患者，男，66岁。因急性肺水肿收住院治疗。护士巡视病房时，发现患者口唇发绀，烦躁不安，并伴有明显三凹征。血气分析结果显示：Pa02 4kPa，Sa02 50％。护士为患者提供的用氧方式是A.低流量、高浓度持续给氧B.低流量、高浓度间断给氧C.低流量、低浓度持续给氧D.低流量、低浓度间断给氧E.高流量、高浓度间断给氧
考题
某天刘护士发药到6床李××时,患者刚好如厕,刘护士便对该患者说:“李××,您的药放在桌子上,还有碘剂待您出来后再发给您。”回办公室后刘护士应急送气血分析,将发药的事给忘了,下午才想起。而该患者为一甲亢术前患者。(1)你认为刘护士主要错在哪里?(2)这类事情应如何杜绝?
考题
张小姐,20岁,因患肺炎而入院治疗,现康复后正准备出院。护士小张对她说:“您回到家要注意休息,按时服药,有什么问题可以打电话给我们”。护士小张的用语属于()
A.招呼用语B.介绍用语C.电话用语D.安慰用语E.迎送用语
考题
患者因突发性疾病住院,烦躁不安,担忧恐惧,护士对她说,“您看,刚才给您用的这种药疗效很好,许多患者服用后都有所好转,您的情况比他们好,一定也会有效的。护士的这种语言属于
A、解释性语言B、暗示性语言C、劝说性语言D、安慰性语言E、指导性语言
考题
患者男，68岁。因患膀胱癌住院，入院时，护士主动与其交流：“您好，我是您的责任护士，有事请找我。”患者治疗多日病情不见好转，情绪低落，化疗不良反应重。护士悉心照顾、鼓励，患者深受感动。患者经治疗后即将出院，对护士的服务非常满意。
影响患者与责任护士沟通的因素不包括A.患者的感受
B.患者的情绪
C.患者的身体状况
D.患者的籍贯
E.护士的专业能力
考题
患者，男性，65岁，因急性肺水肿收住院治疗。护士巡视病房时，发现患者口唇发绀，烦躁不安，并伴有明显三凹征。血气分析结果显示：PaO4kPa，SaO50%。护士为患者提供的用氧方式是
A.低流量、低浓度间断给氧
B.低流量、低浓度持续给氧
C.低流量、高浓度持续给氧
D.高流量、高浓度间断给氧
E.低流量、高浓度间断给氧
考题
某天刘护士发药到6床李××时，患者刚好如厕，刘护士便对该患者说：“李××，您的药放在桌子上，还有碘剂待您出来后再发给您。”回办公室后刘护士应急送气血分析，将发药的事给忘了，下午才想起。而该患者为一甲亢术前患者。这类事情应如何杜绝？
考题
某天刘护士发药到6床李××时，患者刚好如厕，刘护士便对该患者说：“李××，您的药放在桌子上，还有碘剂待您出来后再发给您。”回办公室后刘护士应急送气血分析，将发药的事给忘了，下午才想起。而该患者为一甲亢术前患者。你认为刘护士主要错在哪里？
考题
患者，女，45岁，因乳腺癌住院手术。患者整日愁眉苦脸，食欲不振。护士与其交谈，安慰患者。交谈开始，护士用哪一种提问比较合适（）。A、您为什么不多吃点东西呢B、您情绪不好，是因为害怕手术吗C、您最近心情很差，是吗D、您为什么老是愁眉苦脸呢E、看来你有心事，能和我谈谈吗
考题
单选题患者，女，45岁，因乳腺癌住院手术。患者整日愁眉苦脸，食欲不振。护士与其交谈，安慰患者。交谈开始，护士用哪一种提问比较合适（）。A
您为什么不多吃点东西呢B
您情绪不好，是因为害怕手术吗C
您最近心情很差，是吗D
您为什么老是愁眉苦脸呢E
看来你有心事，能和我谈谈吗
考题
单选题患者王某，男，65岁，因急性肺水肿收住院治疗，护士巡视病房时，发现病人口唇发绀，烦躁不安，并伴有明显三凹征，血气分析结果显示：PaO24kPa，SaO250%。
护士为病人提供的用氧方式是（）A
低流量、高浓度持续给氧B
低流量、高浓度间断给氧C
低流量、低浓度持续给氧D
低流量、低浓度间断给氧E
高流量、高浓度间断给氧
考题
单选题患者，男，68岁。因患膀胱癌住院，入院时，护士主动与其交流：“您好，我是您的责任护士，有事请找我。”患者治疗多日病情不见好转，情绪低落，化疗不良反应重。护士悉心照顾、鼓励，患者深受感动。患者经治疗后即将出院，对护士的服务非常满意。该责任护士与该患者的关系模式属于（ ）A
共同参与型B
主动一被动型C
指导一合作型D
自主一合作型E
被动一主动型
考题
单选题患者，男，6岁，因烫伤急诊入院。护士在询问烫伤经过时，患者家属说：“开水瓶倒了，整个后背都红了。”护士问道：“您刚才是说被开水烫伤吗？”护士所采用的沟通策略是A
微笑B
核实C
回应D
移情E
沉默
考题
单选题患者王某因突发性疾病住院，烦躁不安，担忧恐惧.护士对她说，"您看，刚才给您用的这种药疗效很好，许多患者服用后都有所好转，您的情况比他们好，一定也会有效的。"护士的这种语言属于（）。A
解释性语言B
暗示性语言C
劝说性语言D
安慰性语言E
指导性语言
考题
单选题王女士失业后心情沮丧，情绪低落。她到社会工作机构寻求帮助，社会工作者小李与王女士进行了面谈。在面谈中，小李运用影响性技巧给予的最佳回应是（）。A
“您刚才说了失业后的感受.我很同情您”B
“您刚才说了失业后的感受.很多人都有过类似的经历”C
“您刚才说了失业后的感受。失业这种事情确实让人感觉很不好”D
“您刚才说了失业后的感受。我有一些建议给您，可能会对您有帮助”
考题
单选题刘某，女，32岁，因卵巢肿瘤住院手术，整日愁眉不展，不思饮食。护士通过交谈，为病人进行心理护理：交谈开始，护士用下列哪一种提问较合适（）。A
看来你有心事，能与我谈谈吗？B
您知道患什么病吗？C
您为什么经常流泪？D
您情绪不好，是害怕手术吗？E
您近来心情不愉快，是吗？
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