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病人教育的目的是

A．培养既有健康知识又有健康行为的人

B．提高病人自我保健能力

C．提高病人自我护理能力

D．提高住院适应能力

E．帮助病人建立健康行为

参考答案

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考题 男，40岁，诊断风心病二尖瓣狭窄，3周前行二尖瓣替换术，术后恢复顺利，出院前医生告知病人需终生服用华法林，护士在出院教育时应帮助病人建立何种行为【】A.日常健康行为B.自我保健行为C.病人角色行为D.遵医嘱服药行为E.自我护理行为
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考题 以下哪项是以病人为中心的医学模式的基本点A．帮助病人建立正确的健康信念模型B．进入病人的世界C．提高病人的遵医行为D．以医生的眼光去看待疾病E．提高病人的自我服务能力
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考题 下列哪项是出院教育的目标行为A．适应医院环境B．提高手术适应能力C．提高配合治疗能力D．提高自我保健和自我护理能力E．提高住院适应能力
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考题 健康教育的最终目标是（ ）。A.有健康知识B.有健康行为C.有防病能力D.既有健康知识，又有健康行为E.有自我保健能力
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考题 现代护理观赋于护士的根本任务是()。 A、提高护理人员的自身素质，加强业务学习和技能操作B、通过继续教育，教会护理人员掌握常见的健康教育方法C、正确的出院指导，对患者进行有计划、有目的健康教育，提高病人的自我保健意识，增强自我护理能力，最大限度的促进机体康复D、培养如何具备评判性思维能力
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考题 下列关于学校健康教育的目标错误的是( )A．培养自我保健意识和技能B．提高对疾病的防御能力C．预防心理卫生问题D．预防各种健康危险行为E．治疗疾病
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考题 下列哪一项是出院教育的目标行为A．适应医院环境B．提高手术适应能力C．提高配合治疗能力D．提高自我保健和自我护理能力E．提高住院适应能力
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考题 家庭健康护理的目的是A．维持和提高家庭的健康水平及其家庭自我保健功能B．维持原有的身体和心理状况C．保持家庭成员不受外在因素的影响D．保护家庭免受疾病影响E．提高家庭自我保健功能
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考题 患者健康教育是有效易行的治疗手段,表现在 A、可改善病人的从医行为B、可满足病人的心理需求C、提高病人的自我保健和康复能力D、可密切医患关系E、可提高医疗质量
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考题 健康教育的目的是为了A.提高病人自我保健能力B.帮助病人建立健康行为C.促进疾病的一级预防D.培养既有健康知识又有健康行为的人E.普及疾病防治知识
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考题 对病人施健康教育的目的是A．提高病人自我保健能力B．帮助病人建立健康行为C．培养既有健康知识又有健康行为的人D．提高住院适应能力E．提高病人自我护理能力
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考题 护患关系的初期护士应做的工作A．与病人之间建立信任关系B．收集病人的健康资料C．制定护理计划D．为病人解决健康问题E．提高病人的自理能力
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考题 病人，男，63岁，糖尿病，高血脂，护士对其进行戒烟及减肥训练，这些健康教育的内容属于（ ）。A．一般卫生知识宣教B．心理卫生教育C．健康相关行为干预D．疾病防治知识宣教E．自我保健知识宣教
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考题 健康教育最终目标是A、有健康知识B、有健康行为C、既有健康知识又有健康行为D、有自我保健能力E、有良好生活习惯
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考题 属于初级卫生保健特点的是A.提高健康教育知识普及率与卫生行为形成率B.个人自我保健、家庭自我保健、社区自我保健、社会自我保健C.社会性、长期性、群众性、艰巨性D.促进行为、环境改变的策略和活动E.生理调节、心理调节、环境行为因素、卫生预防和健康教育
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考题 自我保健措施包括A.提高健康教育知识普及率与卫生行为形成率B.个人自我保健、家庭自我保健、社区自我保健、社会自我保健C.社会性、长期性、群众性、艰巨性D.促进行为、环境改变的策略和活动E.生理调节、心理调节、环境行为因素、卫生预防和健康教育
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考题 促进健康的行为不包括（ ）。A.日常健康行为 B.自我保健行为 C.A型行为 D.求医行为 E.病人角色行为
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考题 男，40岁，诊断风心病二尖瓣狭窄，3周前进行二尖瓣替换手术，术后恢复顺利，出院前医生告知病人终生服用华法林，护士在出院教育时应帮助病人建立何种行为？（ ）A.日常健康行为 B.病人角色行为 C.自我护理行为 D.自我保健行为 E.遵医嘱服药行为
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考题 女性，55岁，二尖瓣手术后需终生服用华法林，出院前应教育病人主要建立A.自我护理行为B.日常健康行为C.自我保健行为D.病人角色行为E.遵医嘱服药行为
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考题 家庭健康护理的目的是A.维持和提高家庭的健康水平及其家庭自我保健功能 B.调节家庭矛盾 C.缓和夫妻关系 D.提供经济支持 E.提供教育支持
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考题 学校健康教育的目标不包括A.提高认识 B.促使学生服从 C.转变态度 D.培养自我保健意识和技能 E.提高对疾病的防御能力
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考题 属于护理学基础知识和技能研究范围的内容是（）A基础护理技术操作的方法B重症监护病人的护理C护理专业白钮培养目标D自我保健的健康教育E护理工作质量的控制保证
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考题 属于临床专科护理研究范围的内容是（）A基础护理技术操作的方法B重症监护病人的护理C护理专业白钮培养目标D自我保健的健康教育E护理工作质量的控制保证
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考题 属于护理管理研究范围的内容是（）A基础护理技术操作的方法B重症监护病人的护理C护理专业白钮培养目标D自我保健的健康教育E护理工作质量的控制保证
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考题 学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育的基本目标是（）。A、提高对疾病的防御能力B、提高对健康的认知C、培养自我保健的意识和技能D、预防心理卫生问题E、转变对健康的态度F、提高文化知识
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考题 单选题健康教育的目的是为了（）A 提高病人自我保健能力B 帮助病人建立健康行为C 促进疾病的一级预防D 培养既有健康知识又有健康行为的人E 普及疾病防治知识
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考题 单选题属于护理学基础知识和技能研究范围的内容是（）A 基础护理技术操作的方法B 重症监护病人的护理C 护理专业白钮培养目标D 自我保健的健康教育E 护理工作质量的控制保证
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