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对患儿常见的支持方法有

A.语言沟通

B.倾听

C.玩具

D.抚触

E.陪伴


参考答案

更多 “ 对患儿常见的支持方法有A.语言沟通B.倾听C.玩具D.抚触E.陪伴 ” 相关考题
考题 患儿,女,4岁。因急性淋巴细胞白血病入院。在与患儿沟通时,护士始终采用半蹲姿势与其交流。此种做法主要是应用了沟通技巧的A.倾听B.触摸C.沉默D.目光沟通E.语言沟通

考题 下列属于有效沟通的原则的有:A.及时反馈B.简化语言C.释放情绪D.积极倾听

考题 患儿,女,3岁。因急性淋巴细胞白血病入院。在与患儿沟通时,护士始终采用半蹲姿势与其交谈。此种做法主要是( )。A.倾听B.触摸C.沉默D.目光沟通E.语言沟通

考题 医患交流非语言沟通不包括A.注意倾听B.身段表情C.人际距离D.面部表情E.目光接触

考题 以下哪项不是非语言沟通技巧( )。A.倾听B.提问C.沉默D.眼神交流E.皮肤接触

考题 以下关于抚触的说法正确的是()A.抚触可以改善睡眠,促进新生儿体格发育B.抚触可以促进新生儿智力的发育。C.一般抚触时间为30分钟D.当婴儿在抚触当中情结不佳的时候,应该马上停止抚触E.新生儿吃太饱后可进行抚触

考题 与客户沟通的方法一般有() A.倾听B.提问C.表示同情D.解决问题E.跟踪

考题 新生儿抚触的注意事项中不正确的是A.一般于生后24h开始,应在沐浴后,两次哺乳之间进行B.每次抚触10~15分钟,每日2~3次C.抚触时如有肌张力增高、肤色出现变化等,应该继续抚触D.抚触过程中要与婴儿进行语言和情感的交流E.操作者应洗净双手,避免指甲过长

考题 沟通的方法包括()A. 观察B. 倾听C. 交谈D. 协作和阅读E. 非语言表达

考题 当员工受到挫折后和员工沟通的方法是( )A.劝告B.按抚.劝慰C.鼓励.沟通D.冷漠E.重新定向

考题 儿科护士的患儿常见支持方式应除外A.倾听B.接触C.教育D.陪伴E.批评

考题 儿科护士为患儿常见支持方式应除外A.倾听B.接触C.教育D.陪伴E.批评

考题 下列哪项属于语言性沟通A.表情B.倾听C.目光D.手势E.触摸

考题 属于语言沟通技巧的是A.手势B.体态C.眼神D.倾听E.表情

考题 儿科护士为患儿提供的常见支持方式哪项错误A、倾听B、触摸C、教育D、陪伴E、批评

考题 关于新生儿抚触的准备,正确的是()A.保持室温在25摄氏度左右B.房间安静,不能播放音乐C.抚触者洗净双手D.抚触者温暖双手E.室内保持35%的湿度

考题 以下哪项不是非语言沟通技巧( )A.倾听B.提问C.沉默D.面部表情E.触摸

考题 儿科护士为患儿提供的支持方式有( )A.倾听B.触摸C.陪伴D.解答问题E.健康指导

考题 对患儿常见的支持方法不包括A.语言沟通B.倾听C.非语言沟通D.抚触E.陪伴

考题 不属于非语言性沟通技巧的是A.倾听 B.提问 C.表情 D.距离 E.眼神交流

考题 不属于非语言沟通技巧的是A.倾听 B.提问 C.表情 D.距离 E.眼神交流

考题 克服沟通障碍的途径包括()A.利用反馈 B.精简语言 C.主动倾听 D.情绪控制 E.双向交流

考题 婴儿抚触可以触碰的是( )。A.脐部 B.乳腺 C.眼睛 D.脚趾 E.鼻子

考题 婴儿抚触操作中的注意事项不包括A.抚触者操作前要洗净双手用婴儿润肤油揉搓双手 B.抚触时可播放柔和的音乐 C.抚触过程中要与婴儿进行语言和情感交流 D.抚触时要注意环境有无变化 E.抚触时要注意婴儿的反应

考题 儿科护士为患儿提供的常见支持方式哪项错误A.倾听 B.触摸 C.教育 D.陪伴 E.批评

考题 患儿,女,3岁。因急性淋巴细胞白血病入院。在与患儿沟通时,护士始终用半蹲姿势与其交谈。此种做法主要应用了沟通技巧的( )A.倾听 B.触摸 C.沉默 D.目光沟通 E.语言沟通

考题 单选题儿科护士为患儿提供的常见支持方式有(  )。A 倾听B 触摸C 教育D 陪伴E 以上都是