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以下说法不正确的是
A．对某一因素进行匹配可以消除掉该因素的可能混杂作用
B．匹配可以提高统计效率
C．某因素若作为匹配因素，则无法再对其进行分析
D．匹配在非试验性和试验性研究设计中均可应用
E．匹配因素越多越好
参考答案
更多 “ 以下说法不正确的是A．对某一因素进行匹配可以消除掉该因素的可能混杂作用B．匹配可以提高统计效率C．某因素若作为匹配因素，则无法再对其进行分析D．匹配在非试验性和试验性研究设计中均可应用E．匹配因素越多越好 ” 相关考题
考题
流行病学研究设计中，关于匹配说法错误的是A．一般来说，对某一因素的匹配可以消除该因素引起的混杂B．匹配的目的是为了控制混杂因素、提高研究效率C．在队列研究、实验研究中都可以采用匹配来控制混杂因素D．对某一因素的匹配也就会失去对这一因素进行研究分析的机会，丢失了该因素信息E．流行病学研究中，匹配因素越多越好
考题
关于匹配的目的，下列叙述错误的是A．平衡配比因素对病例组和对照组的影响一B．平衡混杂因素对病例组和对照组的影响C．控制混杂因素对研究结果的影响D．提高研究效率E．消除已知混杂因素对研究结果的影响
考题
关于匹配的目的，错误的是( )A．提高研究效率B．消除已知混杂因素对研究结果的影响C．控制混杂因素对研究结果的影响D．平衡混杂因素对病例组和对照组的影响E．平衡配比因素对病例组和对照组的影响
考题
讨论某一对照研究的实验设计时，该方案有一错误未被发现，最有可能的是A．两组应是成组匹配型的B．两组应是不匹配型的C．两组应是混杂匹配型的D．两组应是个体匹配型的E．两组可能是匹配型的，也可能是不匹配型的
考题
关于能位匹配方法，下列说法正确的是（ ）。
A.可以从非量化的角度对“人才”与“岗位”进行匹配
B.可以从量化的角度对“人才”与“岗位”进行匹配
C.从量化的角度进行能位匹配时，可以对不同的人与同一岗位进行匹配分析
D.从量化的角度进行能位匹配时，可以对同一个人与不同岗位进行匹配分析
E.从量化的角度进行能位匹配时，既可以确定出谁是最佳候选人，也可以显示出个体最适合于哪一类岗位
考题
关于病例对照研究中的匹配，下列叙述哪些正确？（）A、控制混杂因素作用的唯一方法B、匹配的混杂因子必须是已知的C、可采用未知的混杂因子D、可采用极为怀疑的混杂因子E、所有的研究因素作匹配
考题
以下哪些（种）说法是不正确的（）。A、队列研究中，通过匹配可使暴露队列与非暴露队列潜在混杂因素的频率相同B、病例对照研究中，通过匹配可得到在某（些）混杂因素方面与病例组相同的对照组C、增加个体匹配中对照的数量，能提高信息利用的效率，因此对照的数目越多越好D、临床试验中，因为病人病情的严重程度不同，因此不能采用个体匹配E、因为配比能提高信息的利用率，因此配比的因素越多越好
考题
流行学研究设计中，关于匹配说法错误的是（）A、一般来说，对某一因素的匹配可以消除该因素引起的混杂B、匹配的目的是为了控制混杂因素、提高研究效率C、在队列研究、实验研究中都可以采用匹配来控制混杂因素D、对某一因素的匹配也就会失去对这一因素进行研究分析的机会，丢失了该因素信息E、流行病学研究中，匹配因素越多越好
考题
以下说法不正确的是（）A、对某一因素进行匹配可以消除掉该因素的可能混杂作用B、匹配可以提高统计效率C、某因素若作为匹配因素，则无法再对其进行分析D、匹配在非试验性和试验性研究设计中均可应用E、匹配因素越多越好
考题
关于病例对照研究，叙述正确的有（）。A、选择对照时，可采用匹配的方法，其作用是控制已知的混杂因素B、匹配分为频数匹配和个体匹配C、如果病例较少，为了增加效率，可以对每个病例匹配多个对照，但一般不超过6个，否则会导致匹配过头D、控制混杂因素的方法：限定研究对象的范围；分析时通过统计学方法调整E、广泛用于恶性肿瘤发病危险因素的研究
考题
在病例对照研究中，控制混杂偏倚的方法不包括（）A、针对某一或某些可能的混杂因素、选择研究对象时对入选条件予以限制B、匹配C、使用客观指标进行调查分析D、在资料分析阶段采用分层分析或多因素分析方法
考题
单选题以下说法不正确的是（）A
对某一因素进行匹配可以消除掉该因素的可能混杂作用B
匹配可以提高统计效率C
某因素若作为匹配因素，则无法再对其进行分析D
匹配在非试验性和试验性研究设计中均可应用E
匹配因素越多越好
考题
多选题以下哪些（种）说法是不正确的（）。A队列研究中，通过匹配可使暴露队列与非暴露队列潜在混杂因素的频率相同B病例对照研究中，通过匹配可得到在某（些）混杂因素方面与病例组相同的对照组C增加个体匹配中对照的数量，能提高信息利用的效率，因此对照的数目越多越好D临床试验中，因为病人病情的严重程度不同，因此不能采用个体匹配E因为配比能提高信息的利用率，因此配比的因素越多越好
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