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《史记•太史公自序》肯定了“旨约而易操,事少而功多”的治国策略。该治国策略所属学派是()
A.儒家
B.道家
C.墨家
D.法家
参考答案
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考题
儿童记忆策略的发展经历了( )三个阶段。A.复述、组织、归类B.复述、经过诱导使用策略、主动而自觉地采用策略C.没有策略、经过诱导使用策略、主动而自觉地采用策略D.没有策略、组织、主动而自觉地采用策略
考题
问答题翻译:此臣所谓参教也。圣人非能通,知万物之要也。故其治国举要以致万物,故寡教而多功。圣人治国也,易知而难行也。是故圣人不必加,凡主不必废;杀人不为暴,赏人不为仁者,国法明也。圣人以功授官予爵,故贤者不忧;圣人不宥过,不赦刑,故奸无起。圣人治国也,审壹而已矣。
考题
单选题儿童记忆策略的发展经历了( )三个阶段。(2004年12月三级真题)A
复述、组织、归类B
复述、经过诱导使用策略、主动而自觉地采用策略C
没有策略、经过诱导使用策略、主动而自觉地采用策略D
没有策略、组织、主动而自觉地采用策略
考题
单选题西周时期的立法指导思想是()A
事断于法B
无为而治C
明德慎罚D
重典治国
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