网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
根据加涅的学习目标分类理论,能将新事物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的能力是( )。
A.言语信息
B.认知策略
C.智慧技能
D.动作技能
B.认知策略
C.智慧技能
D.动作技能
参考答案
参考解析
解析:A项言语信息是指有关事物的名称、时间、地点、定义及特征等方面的事实性信息的学习。B项认知策略是指调控自己的注意、学习、记忆及思维等内部心理过程的技能的学习。D项动作技能是指通过身体动作的质量的不断改善而形成整体动作模式的学习。C项智慧技能是指运用符号或概念与环境交互作用的能力的学习,包括五个小类,即辨别学习、具体概念学习、定义性概念学习、规则学习及高级规则学习。其中,辨别学习是指学会识别多种刺激的异同并对之做出不同的反应。本题中能将新事物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的学习是一种辨别学习.属于智慧技能。
更多 “根据加涅的学习目标分类理论,能将新事物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的能力是( )。A.言语信息 B.认知策略 C.智慧技能 D.动作技能 ” 相关考题
考题
Another trait of wealthy people is their ability to take a risk or try something new. ()
A.富人的另一个特性是他们有冒险或者改变新事物的能力。B.富人的另一个喜好是他们冒险或者尝试新事物的能力。C.富人的另一个特性在于他们有冒险或者喜欢尝试新事物的能力。D.富人的另一个喜好是冒险或者尝试新事物。
考题
关于布鲁姆的目标分类理论与加涅的学习结果分类理论,下列()说法错误。A、布卢姆的分类是一个累积学习的模式B、布卢姆注重能力和创新思维的培养,适用于创新型人才的培养C、加涅的分类理论从整体上不具有连续性、层次性和累积性D、加涅的的分类对逻辑思维、解决问题能力的开发和培养具有现实的意义
考题
单选题()是将刺激物的一个特征和另一个特征、或者将一个符号与另一个符号加以区别的一种习得能力。A
辨别B
形成概念C
规则D
高级规则
热门标签
最新试卷