网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
多媒体课件的展示能使人赏心悦目,使人获得美的享受,能够激发学生的兴趣。这说的是多媒体课件设计的( )
A.简约性原则
B.有机结合原则
C.艺术性原则
D.适度运用原则
B.有机结合原则
C.艺术性原则
D.适度运用原则
参考答案
参考解析
解析:艺术性原则是指多媒体课件的展示不但可以取得良好的教学效果,而且能使人赏心悦目,使人获得美的享受,美的形式能激发学生的兴趣。
更多 “多媒体课件的展示能使人赏心悦目,使人获得美的享受,能够激发学生的兴趣。这说的是多媒体课件设计的( )A.简约性原则 B.有机结合原则 C.艺术性原则 D.适度运用原则” 相关考题
考题
在运用多媒体课件进行课堂教学时,应避免“电灌效应”,避免教师、学生被多媒体课件牵着鼻子走的现象。这体现了多媒体课件设计与开发的( )原则。A.简约性原则
B.适度运用原则
C.适度信息量原则
D.教学性原则
考题
下列关于教学课件描述错误的是( )。A.多媒体课件的开发是开展多媒体辅助教学的基础与核心
B.多媒体课件就是利用相应的多媒体开发软件编辑而成的
C.多媒体课件是用计算机辅助教学的软件
D.多媒体课件是现代教学手段的主流形式
考题
王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学,该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等,帮助学生来理解教学内容,王老师认为该课件能带来如下教学功能,其中正确是()A、该课件中的视频和图片文件,有利于激发学生学习的兴趣B、多媒体课件中的作业练习部分,有很好的交互,可以调动学生积极参与C、该课件包括大量与该课有关的信息资料,可以扩大学生的知识面,让学生学到课本上没有的内容D、课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站,从而拓宽了学习路径
考题
单选题案例中多次讲到讲课件分发给每个学生,其主要设计意图是()A
便于学生交流B
每位学生均可使用课件进行探究C
课件中动画可激发学生学习兴趣D
提高学生操作课件的能力
热门标签
最新试卷