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食品卫生标准的技术内容包括

A.安全、营养与感官

B.安全、保健与感官

C.安全、保健与质量

D.安全、营养与保健

E.营养、保健与质量


参考答案

更多 “ 食品卫生标准的技术内容包括A.安全、营养与感官B.安全、保健与感官C.安全、保健与质量D.安全、营养与保健E.营养、保健与质量 ” 相关考题
考题 《食品安全国家标准保健食品》中,对于保健食品感官方面的检验方法正确的方法是()

考题 食品必须符合以下要求,但除外( )。A.应当无毒、无害B.符合应当有的营养要求C.具有相应的色、香、味等感官性状D.专供婴幼儿的主、辅食品,必须符合国务院卫生行政部门制定的营养,卫生标准E.具有特定保健功能

考题 食品卫生标准的技术内容必须包括A.安全、营养和食品的感官要求B.安全、保健和食品的感官要求C.安全、保健和食品的来源要求D.安全、营养和保健功能要求E.营养、保健和食品的感官要求

考题 保健食品备案申请材料包括:() A.保健食品备案登记表B.安全性和保健功能评价材料C.消防、环评材料D.产品技术要求材料

考题 保健食品具有的功能() A.天然性B.安全性C.功能性D.营养性

考题 保健与一般食品的区别是() A.具有调节肌体的某一种功能B.具有营养性C.具有方便性D.具有安全性

考题 食品检验的主要内容,概况起来包括食品营养成分的检验、()的检验、食品安全性的检验和食品的感官检验等。A.食品添加剂B.食品的辅助材料C.食品的外观形状D.食品功能成分

考题 进口保健食品在广告内容中应标明()。A.批准文号与保健食品标识B.保健作用与保健功效C.保健品作用机理D.保健品成分与营养价值

考题 食品卫生标准的主要技术指标包括() A、安全指标与营养指标B、安全指标与保健功能指标C、营养指标与保健功能指标D、安全指标、营养指标与保健功能指标E、卫生指标与营养指标

考题 食品污染是指食品受到有害物质的侵袭,致使食品的()发生改变的过程。A.安全性B.营养性C.感官性状

考题 食品卫生标准的技术内容要求包括A、安全、营养与感官B、安全、保健与感官C、安全、保健与质量D、安全、营养与保健E、营养、保健与质量

考题 食品卫生/安全标准中,感官要求一般包括__________。A.色泽B.气味C.杂质D.组织状态E.相对密度

考题 不影响食品感官性质和原味,对食品营养成分A.不应有破坏作用 B.不得超过允许限量 SXB 不影响食品感官性质和原味,对食品营养成分A.不应有破坏作用B.不得超过允许限量C.对人体安全无害D.作为伪造的手段E.不得加入食品添加剂

考题 医疗社会事业、营养教育分属于下列哪种社会福利法律制度( )。A.与保健有关的、与学校有关的 B.与社会安全制度有关的、与营养有关的 C.与保健有关的、与营养有关的 D.与社会安全制度有关的、与雇佣有关的

考题 食品的卫生要求包括(  )。A.应当无毒、无害,符合卫生和营养要求 B.符合相应的卫生和营养要求 C.具有相应的感官性状 D.符合相应的营养、卫生标准 E.食品中不得加入药物

考题 食品添加剂应当在技术上确有必要且经过( )证明安全可靠,方可列入允许使用的范围。A.风险评估 B.营养评估  C.微生物检验 D.感官评估

考题 由卫生部制定的、有关保健食品管理的法规( )。A.食品安全法 B.保健食品管理办法 C.食品卫生标准 D.食品法典 E.食品检验规范

考题 所谓保健品不仅要有食品本身所具有的营养功能和感官性状,而且还有防病治病、延缓衰老等多种特殊保健功效。

考题 食品污染是指食品受到有害物质的侵袭,致使食品的安全性、营养性或感官性状发生改变的过程。

考题 食品质量安全是指质量状况对食用者健康、安全的保证程度,它包括食品的理化、感官、卫生、标签等多项内容。

考题 食品检验的主要内容,概括起来包括食品营养成分的检验、食品添加剂的检验、()的检验和食品的感官检验等。A、食品抗病性B、食品经济性C、食品安全性D、食品实用性

考题 食品检验的主要内容,概况起来包括食品营养成分的检验、()的检验、食品安全性的检验和食品的感官检验等。A、食品添加剂B、食品的辅助材料C、食品的外观形状D、食品功能成分

考题 食品卫生标准的技术内容必须包括()。A、安全B、营养C、感官要求D、农药E、有害金属

考题 食品卫生标准的技术要求包括()A、安全、营养与感官B、安全、保健与感官C、安全、保健与质量D、安全、营养与保健E、营养、保健与质量

考题 食品具有的第一功能是指()A、营养功能B、特定保健功能C、感官功能D、安全卫生

考题 多选题食品卫生标准的技术内容必须包括()。A安全B营养C感官要求D农药E有害金属

考题 单选题食品卫生标准的技术要求包括()A 安全、营养与感官B 安全、保健与感官C 安全、保健与质量D 安全、营养与保健E 营养、保健与质量