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下述哪一位教育家不是分析教育哲学的代表()
A.谢夫勒
B.奥康纳
C.索尔蒂斯
D.斯金纳
参考答案
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考题
18世纪中叶的自然主义教育家()认为教育就是让儿童的天性率发展;19世纪中叶的英国的实证主义哲学家和教育家()则认为受教育者未来的美好生活作准备;20世纪初的美国的实用哲学家和教育家()却认为教育不是为未来的生活作准备,教育就是生活的本身。
考题
1848年德国哲学家、教育家()发表《教育学体系》一书,主要应用黑格尔哲学观研究教育。1886年,该书被美国女教育家布莱克特(Brackett)译成英文,书名改为(),被人们视为最早的一本教育哲学著作。
考题
填空题1848年德国哲学家、教育家()发表《教育学体系》一书,主要应用黑格尔哲学观研究教育。1886年,该书被美国女教育家布莱克特(Brackett)译成英文,书名改为(),被人们视为最早的一本教育哲学著作。
考题
单选题宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闵学派的代表人物是:()A
孔子B
朱熹C
庄子D
老子
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