网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
对于“三角形的内角和是180度”的学习可以通过( )的学习方式来完成。
A.发现学习 B.接受学习 C.意义学习 D.机械学习
E.启发法
A.发现学习 B.接受学习 C.意义学习 D.机械学习
E.启发法
参考答案
参考解析
解析:奧苏贝尔从学生的学习方式上,把学习分为接受学习和发现学习,故选A项和B项;从学习内容与学习者认知结构的关系上,又分为意义学习和机械学习。
更多 “对于“三角形的内角和是180度”的学习可以通过( )的学习方式来完成。 A.发现学习 B.接受学习 C.意义学习 D.机械学习 E.启发法” 相关考题
考题
教师可以通过( )等方式帮助幼儿扩展词汇量,培养他们自觉获取语言材料的能力。
A、在上下文中理解和学习新词B、通过专门介绍概念的书籍来学习归类的词汇C、在语言文学活动中掌握和运用新词D、背诵和记忆的方式
考题
下列对自主学习理解有误的一项是()。A、自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。B、自主学习是以学生作为学习的主体,通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。C、可以完全否定接受式的学习方式,倡导学生学会自主学习的方式。D、提倡自主学习的目的之一是要改变过去的那种“过于强调接受学习”的倾向。
考题
几何画板不仅仅是教师教学的工具,还可以作为学生的学习工具。以下说法中,哪个是用来训练学生数学方面技能的()A、学生在教师的引导下学习如何使用几何画板B、学生自主学习如何使用几何画板制作三角形C、学生在网络上观看视频学习如何使用几何画板绘画三角形D、学生绘画多种形状的三角形,并归纳形状与内角和的关系
考题
单选题学生在小学数学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度,在中学数学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是( )。A
直线式B
螺旋式C
纵向式D
横线式
考题
单选题学生在小学教学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度,在中学教学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是( )。A
直线式B
螺旋式C
纵向式D
横线式
热门标签
最新试卷