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正态概率纸的作用有( )。

A.判断一个样本是否来自正态总体

B.若确定是正态分布,可估计正态均值与正态标准差

C.可用来检验一个样本是否来自对数正态总体

D.用来检验一个样本是否来自二项分布


参考答案

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考题 正态概率纸的用途是( )。A.检验一个样本是否来自正态总体B.若确定是正态分布,可估计正态均值与正态标准差C.可用来检验一个样本是否来自对数正态分布D.用来检验一个样本是否来自二项分布

考题 某样本数据在正态纸上描点,目测这些点在一直线附近,表示数据来自于正态总体,现从纵坐标轴上取概率为0.5,则其对应于近似直线上点的横坐标是正态总体________的估计。A.标准差σB.均值μC.μ+σD.μ+σ

考题 正态概率纸的用途有( )。A.检验一个样本是否来自正态分布B.检验一个样本是否来自对数正态分布C.检验一个样本是否来自二项分布D.检验一个样本是否来自任一个分布E.在确认样本来自正态分布后,对正态均值μ作出估计

考题 对正态总体参数估计的描述正确的是( )。A.正态均值μ的无偏估计有两个,一个是样本均值的估计,另一个是样本中位数的估计,即μ(2=Me=(1/n)(X1+X2+…+Xn)B.对正态均值μ来说,样本均值总比样本中位数更有效,应舍去样本中位数C.在实际过程中,应优先选用样本均值去估计正态均值μ。但有时在现场,为了简便快捷,选用样本中位数去估计正态均值μ也是有的D.正态方差σ2的无偏估计常用的只有一个,就是样本方差S2

考题 若一组数据服从正态分布,则下列判断正确的有( )。A.正态随机变量落入其均值左右各1个标准差内的概率是68.27%B.正态随机变量落入其均值左右各2个标准差内的概率是68.27%C.正态随机变量落入其均值左右各2个标准差内的概率是95.45%D.正态随机变量落入其均值左右各3个标准差内的概率是99.73%E.正态随机变量落入其均值左右各4个标准差内的概率是99.73%

考题 正态概率纸的作用有( )。A.检验一个样本是否来自正态分布B.检验一个样本是否来自二项分布C.检验一个样本是否来自对数正态分布D.若描点呈直线状,可在图上作正态均值肚的估计E.若描点呈直线状,可在图上作正态标准差仃的估计

考题 正态概率纸可以用来( )。A.估计正态分布的均值B.判断数据是否来自二项分布的总体SXB 正态概率纸可以用来( )。A.估计正态分布的均值B.判断数据是否来自二项分布的总体C.估计正态分布的方差D.判断数据是否来自正态分布的总体E.估计正态分布的标准

考题 以下情况可以用Z统计量检验的有( )。A总体均值的检验,小样本B正态总体均值的检验,小样本,方差未知C大样本总体均值的检验D正态总体方差的检验

考题 对正态总体参数的估计描述正确的是( )。A.正态均值μ的无偏估计有两个,一个是样本均值的估计,另一个是样本中位数的估计,即B.对正态均值μ来说,样本均值总比样本中位数更有效,应舍去样本中位数C.在实际过程中,应优先选用样本均值去估计正态均值μ。但有时在现场,为了简便快捷,选用样本中位数去估计正态均值μ也是有的D.正态方差σ2的无偏估计常用的只有一个,就是样本方差S2E.正态方差σ2的无偏估计常用的只有一个,就是样本方差X2

考题 正态分布N(μ,ó2)中ó的含义及性质为( )。A.正态方差B.ó越小。分布越集中C.正态标准差D.ó越大,分布越分散E.正态均值

考题 某样本数据在正态纸上描点,目测这些点在一直线附近,表示数据来自于正态总体,现从纵坐标轴上取值为0.5,则其对应于近似直线上点的横坐标是正态总体( )的估计值。A.标准差σB.均值μC.μ+σD.μ+2σ

考题 正态概率纸可以用来( )。[2008年真题] A.估计正态分布的均值 B.判断数据是否来自二项分布的总体 C.估计正态分布的方差 D.判断数据是否来自正态分布的总体 E.估计正态分布的标准差

考题 正态概率纸可以用来( )。 A.估计正态分布的均值 B.判断数据是否来自二项分布的总体 C.估计正态分布的方差 D.判断数据是否来自正态分布的总体 E.估计正态分布的标准差

考题 正态概率纸的作用有( )。 A.检验一个样本是否来自正态分布 B.检验一个样本是否来自二项分布 C.检验一个样本是否来自对数正态分布 D.若描点呈直线状,可在图上作正态均值μ的估计 E.若描点呈直线状,可在图上作正态标准差σ的估计

考题 当正态总体方差已知时,在小样本情况下可以用正态分布对总体均值进行估计。()

考题 当样本容量足够大时,允许我们使用正态概率分布来近似样本均值和样本成数的抽样分布,这种定理是()。A、近似定理B、正态概率定理C、中心极限定理D、中心正态定理

考题 下列场合适合于用t统计量的是()。A、总体正态大样本方差未知B、总体非正态大样本方差未知C、总体正态小样本方差未知D、总体非正态小样本方差未知

考题 以下问题可以用Z检验的有()。A、正态总体均值的检验,方差已知B、正态总体均值的检验,方差未知C、大样本下总体均值的检验D、正态总体方差的检验

考题 作秩和检验要求资料()A、来自正态总体,方差齐性B、来自正态总体,方差较小C、来自严重偏态总体D、来自正态总体,均数相差较大E、以上都不要求

考题 对于正偏态分布的总体,当样本含量足够大时,样本均数的分布近似为()A、正偏态分布B、负偏态分布C、正态分布D、t分布

考题 正态概率纸的用处有()A、检验一个样本是否来自正态总体B、若确定是正态分布,可估计正态均值和正态标准差C、可用来检验一个样本是否来自对数正态分布   D、用来检验一个样本是否来自二项分布

考题 若一组数据服从正态分布,则下列判断正确的有()。A、正态随机变量落入其均值左右各1个标准差内的概率是68.27%B、正态随机变量落入其均值左右各2个标准差内的概率是68.27%C、正态随机变量落入其均值左右各2个标准差内的概率是95.45%D、正态随机变量落入其均值左右各3个标准差内的概率是99.73%E、正态随机变量落入其均值左右各4个标准差内的概率是99.73%

考题 多选题正态概率纸的作用有(  )。A判断一个样本是否来自正态总体B若确定是正态分布,可估计正态均值与正态标准差C可用来检验一个样本是否来自对数正态总体D用来检验一个样本是否来自二项分布

考题 单选题某样本数据在正态纸上描点,目测这些点在一直线附近,表示数据来自于正态总体,现从纵坐标轴上取值为0.5,则其对应于近似直线上点的横坐标是正态总体(  )的估计值。A 标准差σB 均值μC μ+σD μ+2σ

考题 多选题正态概率纸的用处有()A检验一个样本是否来自正态总体B若确定是正态分布,可估计正态均值和正态标准差C可用来检验一个样本是否来自对数正态分布D用来检验一个样本是否来自二项分布

考题 单选题某样本数据在正态纸上描点,目测这些点在一直线附近,表示数据来自于正态总体,现从纵坐标轴上取概率为0.5,则其对应于近似直线上点的横坐标是正态总体(  )的估计。A 标准差 σB 均值 μC μ+σD μ-σ

考题 多选题正态概率纸可以用来(  )。[2008年真题]A估计正态分布的均值B判断数据是否来自二项分布的总体C估计正态分布的方差D判断数据是否来自正态分布的总体E估计正态分布的标准差