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动态环境与静态环境的营造是婴儿大动作训练的注意事项之一。

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 ()等是正确评价面促进婴儿大动作发展的原则。A、有利于促进精细动作的发展B、动态静态环境各有不同C、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则D、充分考虑个体差异,不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷

考题 企业环境一般分为()。 A、简单静态环境B、复杂静态环境C、简单动态环境D、复杂动态环境

考题 行政层级式组织形式最适宜的环境是( )。A.简单/静态环境B.复杂/静态环境C.简单/动态环境D.复杂/动态环境

考题 依据邓肯的环境模式理论,从简单与复杂、静态与动态两个维度,组织存在的环境状态分别是:_______。 A.动态-简单的环境B.静态-复杂的环境C.静态-简单的环境D.动态-复杂的环境

考题 企业环境的类型:() A.简单静态环境B.复杂静态环境C.简单动态环境D.复杂动态环境

考题 婴儿大动作评价的原则()。 A.有利于促进婴儿快速生长B.动态静态环境各有不同C.有利于促进手眼协调的发展是首要的原则D.要充分考虑个体性差异,不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷

考题 关于婴儿粗大动作发展的评价原则,表述正确的是()。A.促进手眼协调的发展是关键B.动态静态环境各有不同C.不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷D.促进精细动作的发展最为重要

考题 管理者只需按照既定的常规和程序实施管理就能确保组织有序性的管理环境是()A、简单——动态环境B、简单——静态环境C、复杂——静态环境D、复杂——动态环境

考题 婴儿大动作评价的原则()。A、有利于促进婴儿快速生长B、动态静态环境各有不同C、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则D、要充分考虑个体性差异,不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷

考题 婴儿的大动作发展游戏中,()是大动作发展评价的原则。A、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷B、促进手眼协调的发展是首要的原则C、动态静态环境各有不同D、促进精细动作的发展

考题 关于婴儿粗大动作发展的评价原则,表述正确的是()。A、促进手眼协调的发展是关键B、动态静态环境各有不同C、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷D、促进精细动作的发展最为重要

考题 不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异,还要( )等,这是大动作评价的原则。A、动态静态环境各有不同B、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷C、有利于促进婴儿认知发展是首要的原则D、有利于促进精细动作的发展

考题 企业环境的类型可以分为()。A、简单静态环境B、复杂静态环境C、简单动态环境D、复杂动态环境

考题 行政层级式的组织形式适用于( )。A、复杂/静态环境B、复杂/动态环境C、简单/静态环境D、简单/动态环境

考题 较高不确定性的环境是指()A、简单和静态的环境B、简单和动态的环境C、复杂和静态的环境D、复杂和动态的环境

考题 最容易处理的管理环境是()A、简单—静态环境B、简单—动态环境C、复杂—动态环境D、复杂—静态环境

考题 职能制的组织形式适用于( )。A、复杂/静态环境B、复杂/动态环境C、简单/静态环境D、简单/动态环境

考题 行政层级式组织形式最适宜的环境是()。A、简单/静态环境B、复杂/静态环境C、简单/动态环境D、复杂/动态环境

考题 多选题企业环境的类型可以分为()。A简单静态环境B复杂静态环境C简单动态环境D复杂动态环境

考题 多选题依据邓肯的环境模式理论,从简单与复杂、静态与动态两个维度,组织存在的环境状态分别是()A静态一简单的环境B静态一复杂的环境C动态一简单的环境D动态一复杂的环境

考题 单选题行政层级式的组织形式适用于( )。A 复杂/静态环境B 复杂/动态环境C 简单/静态环境D 简单/动态环境

考题 单选题职能制的组织形式适用于( )。A 复杂/静态环境B 复杂/动态环境C 简单/静态环境D 简单/动态环境

考题 单选题行政层级式组织形式最适宜的环境是()。A 简单/静态环境B 复杂/静态环境C 简单/动态环境D 复杂/动态环境

考题 单选题婴儿的大动作发展游戏中,()是大动作发展评价的原则。A 不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷B 促进手眼协调的发展是首要的原则C 动态静态环境各有不同D 促进精细动作的发展

考题 单选题关于婴儿粗大动作发展的评价原则,表述正确的是()。A 促进手眼协调的发展是关键B 动态静态环境各有不同C 不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷D 促进精细动作的发展最为重要

考题 单选题婴儿大动作评价的原则()。A 有利于促进婴儿快速生长B 动态静态环境各有不同C 有利于促进手眼协调的发展是首要的原则D 要充分考虑个体性差异,不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷

考题 单选题不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异,还要( )等,这是大动作评价的原则。A 动态静态环境各有不同B 不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷C 有利于促进婴儿认知发展是首要的原则D 有利于促进精细动作的发展