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单选题
不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异，还要（　）等，这是大动作评价的原则。
A

动态静态环境各有不同 

B

不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷 

C

有利于促进婴儿认知发展是首要的原则 

D

有利于促进精细动作的发展

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考题 ()等是正确评价面促进婴儿大动作发展的原则。A、有利于促进精细动作的发展B、动态静态环境各有不同C、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则D、充分考虑个体差异，不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
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考题 婴儿的游戏不仅要考虑到年龄特点，而且还要掌握婴儿自身发展水平，()。A、提升婴儿智能游戏中，速度训练是主要目的B、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练，使速度得以提高C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练
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考题 在安排课表时要充分考虑到各门学科之问的相互影响的性质和特点，促进课程之间的积极影响，防止消极现象的发生，这是安排课表的（ ）。A．迁移性原则B．整体性原则C．适宜性原则D．系统化原则
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考题 幼儿园精神环境创设的多尊重原则不仅要尊重幼儿的经验,激发幼儿内在自尊还要尊重幼儿的( )。 A.情绪情感B.动作发展
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考题 婴儿大动作评价的原则()。 A.有利于促进婴儿快速生长B.动态静态环境各有不同C.有利于促进手眼协调的发展是首要的原则D.要充分考虑个体性差异，不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
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考题 大动作训练时的注意事项有()等。 A、上下肢刺激同时进行，时间段，次数多，繁简搭配B、循序渐进，动静交替，认知量大C、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则D、充分考虑个体性差异，随时用表情和语言和婴儿沟通，提高其观察能力
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考题 对婴儿进行大动作训练,要遵循其动作成熟和发展的个体差异等评价原则。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异,还要上下肢的刺激同时进行、时间长次数多、动作复杂为宜等,这是大动作训练时的注意事项。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 我国调整计划生育政策,不仅仅考虑人口问题,还要考虑到社会、经济、资源、环境和可持续发展等问题,这是政策问题的动态性。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 婴儿的大动作发展游戏中，特别需要注意()等事项。A.上下肢的刺激同时进行，时间、短次数多、繁简搭配B.充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高其观察能力C.上下肢的刺激同时进行、时间长次数多、动作复杂为宜D.有利于促进认知能力的发展是首要的原则
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考题 根据税务筹划的( )，税务筹划不仅要考虑纳税人现在的财务利益，还要考虑纳税人未来的财务利益；不仅要考虑纳税人的短期利益，还要考虑纳税人的长期利益；不仅要考虑纳税人的所得增加，还要考虑纳税人的资本增值等诸多方面。A．节约性原则B．规范性原则C．财务利益最大化原则D．便利性原则
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考题 课堂上教师不仅要充分讲授，还要准确把握讲授的时机。（）A对B错
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考题 课堂评价不仅要评价学生对（）的学习情况，还要评价学生（）的掌握情况以及（）的养成情况。
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考题 课堂上教师不仅要充分讲授，还要准确把握讲授的时机。（）
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考题 婴儿大动作评价的原则（）。A、有利于促进婴儿快速生长B、动态静态环境各有不同C、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则D、要充分考虑个体性差异，不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
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考题 婴儿的大动作发展游戏中，特别需要注意（）等事项。A、上下肢的刺激同时进行，时间、短次数多、繁简搭配B、充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高其观察能力C、上下肢的刺激同时进行、时间长次数多、动作复杂为宜D、有利于促进认知能力的发展是首要的原则
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考题 促进婴儿发展的大动作训练需注意的事项有（）。A、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则B、动作要反复学习、要求一定学会C、上下肢的刺激同时进行，时间、短次数多，繁简搭配D、充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高其观察能力
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考题 不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异，还要（　）等，这是大动作训练时的注意事项。A、充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高其观察能力B、上下肢的刺激同时进行，时间短、次数多、繁简搭配C、上下肢的刺激同时进行、时间长、次数多、动作复杂为宜D、循序渐进、动静交替、认知量大
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考题 不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异，还要（　）等，这是大动作评价的原则。A、动态静态环境各有不同B、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷C、有利于促进婴儿认知发展是首要的原则D、有利于促进精细动作的发展
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考题 在规划汽车企业的形象设计时，不仅要遵循差异性、一致性、文化性、时机性等原则，还要突出（）A、协调性原则B、实践性原则C、大众性原则D、便捷性原则
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考题 对员工不仅要培训，还要评价培训的（）。A、充分性B、有效性C、适宜性D、完整性
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考题 单选题对员工不仅要培训，还要评价培训的（）。A 充分性B 有效性C 适宜性D 完整性
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考题 单选题促进婴儿发展的大动作训练需注意的事项有（）。A 有利于促进手眼协调的发展是首要的原则B 动作要反复学习、要求一定学会C 上下肢的刺激同时进行，时间、短次数多，繁简搭配D 充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高其观察能力
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考题 单选题不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异，还要（　）等，这是大动作训练时的注意事项。A 充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高其观察能力B 上下肢的刺激同时进行，时间短、次数多、繁简搭配C 上下肢的刺激同时进行、时间长、次数多、动作复杂为宜D 循序渐进、动静交替、认知量大
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考题 单选题在安排课表时要充分考虑到各门学科之间的相互影响性质和特点，促使课程之间的积极影响，防止消极现象的发生，这是安排课表的（　　）。A 迁移性原则B 整体性原则C 适宜性原则D 系统化原则
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考题 单选题婴儿大动作评价的原则（）。A 有利于促进婴儿快速生长B 动态静态环境各有不同C 有利于促进手眼协调的发展是首要的原则D 要充分考虑个体性差异，不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
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考题 单选题在规划汽车企业的形象设计时，不仅要遵循差异性、一致性、文化性、时机性等原则，还要突出（）A 协调性原则B 实践性原则C 大众性原则D 便捷性原则
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