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题目内容 (请给出正确答案)

婴儿抚触的功能不包括()。

A.增进食欲

B.增强抵抗力

C.减缓智力发育

D.调节情绪


参考答案

更多 “ 婴儿抚触的功能不包括()。A.增进食欲B.增强抵抗力C.减缓智力发育D.调节情绪 ” 相关考题
考题 “婴儿抚触”可解除婴儿的( ) A.皮肤疼痛B.皮肤瘙痒C.皮肤寒冷D.皮肤饥渴

考题 婴儿抚触时的室温应该保持在( )左右。A. 22℃B. 20℃C. 23℃D. 28℃E. 25℃

考题 以下关于抚触的说法正确的是()A.抚触可以改善睡眠,促进新生儿体格发育B.抚触可以促进新生儿智力的发育。C.一般抚触时间为30分钟D.当婴儿在抚触当中情结不佳的时候,应该马上停止抚触E.新生儿吃太饱后可进行抚触

考题 婴儿抚触的注意事项,以下()是不正确的。 A、婴儿哭闹时应停止抚触B、婴儿呕吐时应停止抚触C、婴儿饥饿时抚触最好D、育婴员确保指甲剪短

考题 水的生理功能不包括( )A.组成人体重要部分B.参与体内新陈代谢C.调节体温D.增强抵抗力E.润滑作用

考题 喂母乳后应竖抱起婴儿,轻轻拍其背部,目的是A.增强食欲B.预防感染C.安慰婴儿D.防止溢乳E.智力开发

考题 维生素D的生理功能有( )A.调节钙磷代谢B.促进肠道对钙、磷吸收C.维持血钙、血磷浓度D.维持骨骼、牙齿的正常发育E.增进食欲

考题 不属于婴儿抚触的目的是( )A.可以刺激婴儿的淋巴系统,增强抵抗力B.增加婴儿睡眠C.增加母子感情D.促进婴儿饮食吸收和激素的分泌E.可以提前断奶时间

考题 抚触前的准备中正确的是( )A.选择温暖、安静、适宜的房间,室温28℃以上B.选择适当的时候进行抚触。婴儿不宜太饱或太饿,抚触时间每天2次,每次15min,最好在婴儿沐浴后进行C.抚触时可以播放一些柔和的音乐D.在抚触前准备好毛巾、尿布、替换的衣物等E.先擦一些润肤油于婴儿身上

考题 情绪是婴儿交往的主要工具,这是因为情绪具有(  )。A.传递功能 B.唤起功能 C.调节功能 D.信号作用

考题 水的生理功能不包括( )A.增强抵抗力 B.调节体温 C.润滑作用 D.组成人体 E.参与新陈代谢

考题 结核病患者补充维生素A的意义在于( )。A.健全肺部和血管的功能 B.增强上皮细胞的抵抗力 C.参与体内代谢 D.有助于钙的吸收 E.增进食欲

考题 睡眠的作用不包括:A.增强食欲 B.增强免疫 C.促进发育 D.消除疲劳 E.以上均不包括

考题 婴儿抚触可以触碰的是( )。A.脐部 B.乳腺 C.眼睛 D.脚趾 E.鼻子

考题 婴儿抚触操作中的注意事项不包括A.抚触者操作前要洗净双手用婴儿润肤油揉搓双手 B.抚触时可播放柔和的音乐 C.抚触过程中要与婴儿进行语言和情感交流 D.抚触时要注意环境有无变化 E.抚触时要注意婴儿的反应

考题 抚触可以增强婴儿的抵抗力。A对B错

考题 婴儿抚触通过良好而温和的刺激,可促进婴儿身心发育。

考题 婴儿抚触操作中的注意事项不包括()A、抚触者操作前要洗净双手用婴儿润肤油揉搓双手B、抚触时可播放柔和的音乐C、抚触过程中要与婴儿进行语言和情感交流D、抚触时要注意环境有无变化E、抚触时要注意婴儿的反应

考题 下列不是婴幼儿抚触的功能是()A、可以增进食欲B、可以增进亲子关系C、可以避免生病D、可以调节情绪,促进智力发展

考题 以下关于抚触的说法正确的是()A、抚触可以改善睡眠,促进新生儿体格发育B、抚触可以促进新生儿智力的发育。C、一般抚触时间为30分钟D、当婴儿在抚触当中情结不佳的时候,应该马上停止抚触E、新生儿吃太饱后可进行抚触

考题 婴儿抚触的功能不包括()。A、增进食欲B、增强抵抗力C、减缓智力发育D、调节情绪

考题 抚触可以增强婴儿的抵抗力。

考题 多选题给宝宝做抚触,有以下哪些好处?()A增进母子交流B安抚宝宝情绪C促进宝宝大脑发育D促进消化E预防感冒F提高睡眠质量

考题 填空题婴儿抚触的目的为增强______________________,促进________________,促进______________________顺序为______________、______________、______________、______________、______________、______________、________________。

考题 单选题婴儿抚触的功能不包括()。A 增进食欲B 增强抵抗力C 减缓智力发育D 调节情绪

考题 单选题婴儿抚触操作中的注意事项不包括()A 抚触者操作前要洗净双手用婴儿润肤油揉搓双手B 抚触时可播放柔和的音乐C 抚触过程中要与婴儿进行语言和情感交流D 抚触时要注意环境有无变化E 抚触时要注意婴儿的反应

考题 判断题婴儿抚触通过良好而温和的刺激,可促进婴儿身心发育。A 对B 错