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贝克和雷米认知疗法强调咨询师是教育者,其含义是( )。

A.教育就是告诉求助者他的认知的不合理性,并要求他们改变到正确的轨道上来

B.教育就是强调咨询师的教师角色和求助者的学生角色

C.引导求助者对自己的问题及认知过程有一定的认知,并帮助他改变不适应的认知方式

D.告诉求助者什么是正确的认知,什么是错误的认知


参考答案

更多 “ 贝克和雷米认知疗法强调咨询师是教育者,其含义是( )。A.教育就是告诉求助者他的认知的不合理性,并要求他们改变到正确的轨道上来B.教育就是强调咨询师的教师角色和求助者的学生角色C.引导求助者对自己的问题及认知过程有一定的认知,并帮助他改变不适应的认知方式D.告诉求助者什么是正确的认知,什么是错误的认知 ” 相关考题
考题 所有认知疗法是( )。A.建立在结构性的心理教育模型之上B.强调家庭作业C.赋予求助者责任D.赋予咨询师责任

考题 贝克和雷米认知疗法的咨询目标是( )。A.发现错误观念及其赖以形成的认知过程B.纠正错误观念及其赖以形成的认知过程C.改变认知方式至合理的认知方式上D.保持咨询师与求助者的目标一致性

考题 认知行为疗法的主要流派包括( )。A.埃利斯的合理情绪疗法B.贝克的认知疗法C.梅肯鲍姆的认知行为矫正技术D.雷米的认知疗法

考题 贝克和雷米认知疗法的自我审查技术的核心环节是( )。A.咨询师鼓励求助者说出对自己的看法 B.咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的经验 C.让求助者对过去忽略的经验重新地加以体验和评价 D.咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实

考题 属于认知行为疗法的包括 ( )多选A. 求助者中心疗法 B. 合理情绪疗法 C. 贝克和雷术认知疗法 D. 认知行为矫正技术

考题 在贝克和雷米的认知疗法中布置家庭作业称为()。 A.行为矫正 B.认知复习 C.语义分析 D.自我审查

考题 属于认知行为疗法的包括( )。 (A)求助者中心疗法 (B)合理情绪疗法 (C)贝克和雷米认知疗法 (D)认知行为矫正技术

考题 贝克和雷米关于认知复习的具体做法包括( )。A.在全身放松的情况下回忆咨询师的指导 B.布置专门设计的家庭作业 C.让求助者阅读有关认知疗法的资料 D.让求助者继续应用演示或模仿技术

考题 在贝克和雷米的认知疗法中布置家庭作业称为( )。单选A. 行为矫正 B. 认知复习 C. 语义分析 D. 自我审查

考题 请简述贝克和雷米认知疗法的基本程序。

考题 贝克和雷米的认知疗法强调()。A、咨向师是诊断者B、咨询师是教育者C、咨询师治疗者D、咨询师既是诊断者又是教育者

考题 语义分析技术这是贝克和雷米认知疗法的最关键的基本步骤。

考题 贝克和雷米认知疗法的自我审查技术是指()。A、咨询师鼓励求助者说出对自己的看法B、让求助者对自己的看法进行细致的体验和反省C、咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的经验D、让求助者在对过去忽略的经验的重新评价中发现不合逻辑之处

考题 贝克和雷米认知疗法的提问技术的主要目的在于()。A、由咨询师提出特定的问题B、把求助者的注意力导向与他的情绪和行为密切的方面C、鼓励求助者说明自己的看法D、鼓励求助者进入一种现实的或想象的情境

考题 贝克和雷米认知疗法的自我审查技术的核心环节是()。A、咨询师鼓励求助者说出对自己的看法B、咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的经验C、让求助者对过去忽略的经验重新地加以体验和评价D、咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实

考题 关于认知疗法治疗理论,正确的描述是()。A、贝克关心错误的认知过程B、雷米关心错误的认知过程C、贝克提出中心-边缘模型D、雷米提出去中心化的技术

考题 贝克和雷米的认知疗法的自我审查技术的核心环节是()A、咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实B、咨询师鼓励求助者说出对自己的看法C、咨询师用一些特定的问题让求助者注意过去忽略的经验D、让求助者的注意力导向与他情绪密切相关的方面E、让求助者对过去忽略的经验重新加以体验和评价

考题 多选题贝克和雷米关于认知复习的具体做法包括(  )。A在全身放松的情况下回忆咨询师的指导B布置专门设计的家庭作业C让求助者阅读认知疗法的资料D让求助者继续应用演示或模仿技术

考题 单选题贝克和雷米认知疗法的自我审查技术的核心环节是(  )。A 咨询师鼓励求助者说出对自己的看法B 咨询师用一些特定问题让求助者注意过去忽略的经验C 让求助者对过去忽略的经验重新加以体验和评价D 咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实

考题 单选题关于认知疗法治疗理论,正确的描述是()。A 贝克关心错误的认知过程B 雷米关心错误的认知过程C 贝克提出中心-边缘模型D 雷米提出去中心化的技术

考题 单选题贝克和雷米认知疗法强调咨询师是教育者,其含义是(  )。A 教育就是告诉求助者他的认知的不合理性,并要求他们改变到正确的轨道上来B 教育就是强调咨询师的教师角色和求助者的学生角色C 引导求助者对自己的问题及认知过程有一定的认知,并帮助他改变不适应的认知方式D 告诉求助者什么是正确的认知,什么是错误的认知

考题 单选题贝克和雷米的认知疗法强调()。A 咨向师是诊断者B 咨询师是教育者C 咨询师治疗者D 咨询师既是诊断者又是教育者

考题 判断题语义分析技术这是贝克和雷米认知疗法的最关键的基本步骤。A 对B 错

考题 单选题贝克和雷米认知疗法的自我审查技术的核心环节是()。A 咨询师鼓励求助者说出对自己的看法B 咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的经验C 让求助者对过去忽略的经验重新地加以体验和评价D 咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实

考题 单选题贝克和雷米认知疗法的提问技术的主要目的在于()。A 由咨询师提出特定的问题B 把求助者的注意力导向与他的情绪和行为密切的方面C 鼓励求助者说明自己的看法D 鼓励求助者进入一种现实的或想象的情境

考题 多选题贝克和雷米认知疗法的咨询目标包括(  )。A发现错误观念及其赖以形成的认知过程B纠正错误观念及其赖以形成的认知过程C改变认知方式至合理的认知方式上D保持咨询师与求助者的目标一致性

考题 多选题贝克和雷米认知疗法的自我审查技术是指()。A咨询师鼓励求助者说出对自己的看法B让求助者对自己的看法进行细致的体验和反省C咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的经验D让求助者在对过去忽略的经验的重新评价中发现不合逻辑之处