考题
认为“只有当教学走在发展前面的时候，这才是好的教学”的心理学家是（ ）。A.维果斯基B.赞可夫C.皮亚杰D.格赛尔
考题
结构教学理论的创始人是 【 】A．赞科夫B．巴班斯基C．布鲁纳D．维果茨基
考题
提出“教学过程最优化”理论的是 【 】A．赞科夫B．布鲁纳C．巴班斯基D．维果茨基
考题
维果茨基认为()。
A、发展应该走在教学前面B、课堂应该走在发展前面C、教学应该走在发展前面D、发展应该走在课堂前面
考题
维果茨基认为“只有跑到发展前面的教学才是最好的教学。”()
此题为判断题(对，错)。
考题
()说:只有跑到发展前面的教学才是最好的教学。
A.克鲁普斯卡雅B.马卡连柯C.列乌申娜D.维果茨基
考题
教学必须要考虑儿童已经达到的水平并要求走在儿童发展前面”,持这一观点的心理学是（）
A.维果茨基
B.赞可夫
C.乌中斯基
D.霍普金斯
考题
“最近发展区”理论假设的提出者是（ ）。
A.赞科夫 B.维果茨基
C.皮亚杰 D.布鲁纳
考题
维果茨基认为教学与发展的关系是( )。单选A. 发展要走在教学的前面
B. 教学要走在发展的前面
C. 发展和教学应齐头并进
D. 发展和教学相互决定
考题
维果茨基认为教学与发展的关系是（ ）。
(A)发展要走在教学的前面 （B)教学要走在发展的前面
(C)发展和教学应齐头并进 （D)发展和教学相互决定
考题
提出“只有当教学走在学生发展前面的时候才是好的教学”这一命题的教育家是
A.凯洛夫
B.赞科夫
C.苏霍姆林斯基
D.阿莫纳什维利
考题
提出高难度、高速度教学原则的是（ ）
A.维果茨基
B.巴班斯基
C.乌申斯基
D.赞可夫
考题
实现教学过程最优化的理论是苏联著名教育家( )提出的。
A.巴班斯基
B.赞科夫
C.维果茨基
D.戈里
考题
（ ）提出“最近发展区”的思想
A.赞可夫
B.列昂捷夫
C.鲁利亚
D.维果茨基
考题
提出“最近发展区”理论的学者是（）。
A.维果茨基
B.赞科夫
C.皮亚杰
D.布鲁纳
考题
维果茨基认为教学与发展的关系应该是（ ）
A.发展要走在教学的前面
B.发展和教学齐头并进
C.教学要走在发展的前面
D.发展和教学相互决定
考题
提出“只有当教学走在学生发展前面的时候才是好的教学”这一命题的教育家是（ ）A.格塞尔
B.赞科夫
C.凯洛夫
D.苏霍姆林斯基
考题
维果茨基认为教学与发展的关系应该是（）。A、发展要走在教学的前面B、教学要走在发展的前面C、发展和教学齐头并进D、发展和教学相互决定
考题
提出"最近发展区"理论的心理学家是（）A、皮亚杰B、格塞尔C、赞科夫D、维果茨基
考题
“发展性教学理论”的代表人物是前苏联的教育家（）。A、维果茨基B、赞科夫C、凯洛夫D、苏霍姆林斯基
考题
认为"智力的本质也是一种适应"的心理学家是（）A、皮亚杰B、格塞尔C、赞科夫D、维果茨基
考题
认为"只有当教学走在发展前面的时候，这才是好的教学"的心理学家是（）A、皮亚杰B、格塞尔C、赞科夫D、维果茨基
考题
单选题认为"智力的本质也是一种适应"的心理学家是（）A
皮亚杰B
格塞尔C
赞科夫D
维果茨基
考题
单选题认为"只有当教学走在发展前面的时候，这才是好的教学"的心理学家是（）A
皮亚杰B
格塞尔C
赞科夫D
维果茨基
考题
单选题维果茨基认为教学与发展的关系应该是（）。A
发展要走在教学的前面B
教学要走在发展的前面C
发展和教学齐头并进D
发展和教学相互决定
考题
单选题（2016山东）提出“只有在教学走在学生发展前面的时候才是好的教学”这一命题的教育家是()。A
格塞尔B
赞科夫C
.凯洛夫D
苏霍姆里斯基
考题
单选题提出"最近发展区"理论的心理学家是（）A
皮亚杰B
格塞尔C
赞科夫D
维果茨基
