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社会工作者冯玉在社区工作中经常为一些在家接受照顾的老人寻找社区资源,如最低生活保障的申请、为部分老人提供活动场地等。她的角色是( )。

A.经纪人

B.治疗者

C.倡导者

D.教育者


参考答案

更多 “ 社会工作者冯玉在社区工作中经常为一些在家接受照顾的老人寻找社区资源,如最低生活保障的申请、为部分老人提供活动场地等。她的角色是( )。A.经纪人B.治疗者C.倡导者D.教育者 ” 相关考题
考题 社区照顾模式中,社会工作者的角色包括治疗者、辅导者、教育者、倡议者、顾问、经纪人等,那么下面哪个不是社会工作者承担的经纪人角色的工作?( )。A.替照顾者向有关方面提出意见和争取改善措施B.为服务对象寻找有关的服务C.为照顾者小组的活动寻找社区资源D.推动照顾者协助服务机构推行服务E.向照顾者小组提供财政或社区资源的资料和申请渠道

考题 社会工作者在社区工作为一些球类爱好者寻找社区资源,如联系场地,组织比赛等。她的角色是( )。A.经纪人B.治疗者C.倡导者D.教育者

考题 社会工作者王某在社区工作,工作中王某经常需要为一些在家接受照顾的老人寻找社区资源,如最低生活保障的申请、为部分老人提供活动场地等。王某的角色是( )。A.治疗者B.辅导者和教育者C.倡议者D.经纪人E.顾问

考题 社会工作者张婷在社区工作中经常为社区老人活动小组寻找社区资源,如活动场地等。在这个过程中张婷扮演的角色是( )。A.教育者B.倡导者C.经纪人D.顾问

考题 社会工作者刘伟在社区工作中经常为一些在家接受照顾的老人寻找社区资源,如最低生活保障的申请、为部分老人提供活动场地等。此时,刘伟的角色是( )。A.倡导者 B.教育者 C.治疗者 D.经纪人

考题 某社区中有很多独居老人,由于身体原因,部分老人生活无法自理。社会工作者小刘动员社区内这些老人的亲戚朋友为老人提供帮助,定期轮流照顾老人的日常生活,为老人建立有效的照顾网络。这体现了社区照顾模式中的( )。A.协助服务对象正常融入社区 B.强调社区责任 C.重视居民的社区参与 D.非正规照顾是重要因素

考题 某社区中有很多独居老人,由于身体原因,部分老人生活无法自理。社会工作者小刘动员社区内这些老人的亲戚朋友为老人提供帮助,定期轮流照顾老人的日常生活,为老人建立有效的照顾网络。这说明社区照顾模式为( )。 A.协助服务对象正常融入社区 B.强调社区责任 C.重视居民的社区参与 D.非正规照顾是重要因素

考题 某社区里老街坊、老邻居多,老党员也不少,邻里关系比较融洽。该社区老龄化程度较高,60岁以上的老人占总人口的19.5%,而且高龄老人数量较多。社会工作者在日常工作中发现,一些老人年老体衰,行动不便;一些老人没有退休金,生活困难:一些老人经济条件虽好,但子女不在身边,时常感到孤独寂寞;一些老人反映社区文化活动太少,缺少展示才艺的舞台;一些老人被家人忽视,甚至受到虐待,合法权益难以得到保障。 针对以上情况,社会工作者拟订了一个社区老人服务计划,内容包括:一是协助贫穷老人获得经济补助;二是请青年志愿者为行动不便的老人提供照顾。 问题: ? ?1.该服务计划满足了老人的哪些需求?还有哪些需求没有得到满足? ?2.如何建构社区支持网络来满足该社区老人的需求?

考题 石板房社区老年服务中心常年推出“关爱老人”服务项目,主要是为社区残疾、生活困难的老人提供送餐、洗衣和家居清洁等服务。该项目为老人提供的服务属于()。A:居家养老 B:家务服务 C:生活保障 D:日托照顾

考题 社会工作者在社区工作为一些球类爱好者寻找社区资源,如联系场地,组织比赛等。她的角色是()。A、经纪人B、治疗者C、倡导者D、教育者

考题 某社区里老街坊、老邻居多,老党员也不少,邻里关系比较融洽。该社区老龄化程度高,60岁以上老人占总人口的19.5%。而且,高龄老人数量较多。社会工作者在日常工作中发现一些老人年老体衰,行动不便;一些老人没有退休金,生活困难;一些老人经济条件虽好,子女却不在身边,时常感到孤独寂寞;一些老人反映社区文化活动太少、缺乏展示才艺的舞台;一些老人被家人忽视,甚至受到虐待,合法权益难以得到保障。针对以上情况,社会工作者拟定了一个社区老人服务计划,内容包括:一是协助贫困老人获得经济补助;二是请青年志愿者为生活不便的老人提供照顾。 问题: 1.该服务计划满足了老年人的哪些需求,还有哪些需求没有得到满足? 2.如何构建社区支持网络来满足该社区老人的需求?

考题 社会工作者胡娟在社区工作中经常为智障儿童寻找特殊学校,协助其接受文化教育,她的角色是()。A、经纪人B、治疗者C、倡导者D、教育者

考题 社会工作者动员社区资源,运用非正规支援网络,联合正规服务所提供的支援服务与设施,让有需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾,过正常的生活的活动。这种模式属于( )A、地区发展模式B、社区策划模式C、社区照顾模式D、社区行动模式E、社区参与模式

考题 初中生小建父母离异后与父亲一起生活,父亲因经商需要经常出差,无暇照顾和管教小建。孤僻的小建经常放学后与同学流连网吧,有时甚至旷课。为帮助小建,社会工作者拜访了小建所在社区的居委会,安排小建的父亲出差时到社区小饭桌吃饭,并到社区活动中心参加活动。本案例中,社会工作者是通过()来帮助服务对象的。A、运用社区资源B、联结学校和社区资源C、开展外展服务D、联结家庭、学校和社区资源

考题 某社区中以为孤寡老人符合条件领取最低生活保障金,但是这位老人根本不知道这个政策,社会工作者帮助老人了解政策并申请下来最低生活保障,这种做法属于()A、老年社会救助B、老年生活服务C、老年家庭关系处理D、老年心理辅导

考题 单选题社会工作者动员社区资源,运用非正规支援网络,联合正规服务所提供的支援服务与设施,让有需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾,过正常的生活的活动。这种模式属于( )A 地区发展模式B 社区策划模式C 社区照顾模式D 社区行动模式E 社区参与模式

考题 单选题社会工作者冯玉在社区工作中经常为一些在家接受照顾的老人寻找社区资源,如最低生活保障的申请、为部分老人提供活动场地等。她的角色是()。A 经纪人B 治疗者C 倡导者D 教育者

考题 单选题石板房社区老年服务中心常年推出“关爱老人”服务项目,主要是为社区残疾、生活困难的老人提供送餐、洗衣和家居清洁等服务。该项目为老人提供的服务属于()。A 居家养老B 家务服务C 生活保障D 日托照顾

考题 多选题下列各项中,属于社会工作者承担的经纪人角色的工作有(  )。A为服务对象寻找有关的服务B为照顾者小组的活动寻找社区资源C推动照顾者协助服务机构推行服务D替照顾者向有关方面提出意见和争取改善措施E向照顾者小组提供财政或社区资源的资料和申请渠道

考题 问答题案例二  某社区里老街坊、老邻居多,老党员也不少,邻里关系也比较融洽。该社区老龄化程度较高,60岁及以上老人占总人口19.5%,而且,高龄老人数量较多,社会工作者在日常工作中发现:一些老人年老体衰,行动不便;一些老人没有退休金,生活困难;一些老人经济条件虽好,子女却不在身边,时常感到孤独寂寞;一些老人反映社区文化活动太少,缺少展示才艺的舞台;一些老人被家人忽视,甚至受到虐待,合法权益难以得到保障。  针对以上情况,社会工作者拟定了一个社区老人服务计划,内容包括:一是协助贫困老人获得经济补助;二是请青年志愿者为生活不便的老人提供照顾。[2013年真题]  【问题】  1.该服务计划满足了老年人的哪些需求?还有哪些需求没有得到满足?  2.如何构建社区支持网络来满足该社区老人的需求?

考题 单选题社会工作者小魏工作中发现所在社区有许多高龄老人行动不便,生活需要照顾。而他们中有许多人子女不在身边,无暇照顾。小魏向社区居民招募志愿者,动员社区内的餐馆为老人提供低价用餐服务。小魏的做法体现出的社区工作具体目标是( )。A 培养民主精神B 尊重社区自决C 善用社区资源D 提高居民能力

考题 单选题社会工作者刘伟在社区工作中经常为一些在家接受照顾的老人寻找社区资源,如最低生活保障的申请、为部分老人提供活动场地等。此时,刘伟的角色是(  )。A 倡导者B 教育者C 治疗者D 经纪人

考题 多选题某社会工作服务机构的社会工作者在社区探访中发现,社区的一些空巢老人平时不愿出门,缺少家人照顾,日常生活遇到很多困难,但又不愿入住养老院。该社会工作者服务机构开展的下列工作中,符合社会工作价值观的是()A联系空巢老人的亲属们,一起帮助空巢老人入住养老机构B撰写调研报告递交有关部门,推动社区日间照料中心建设C组织成立居民服务日,定期到空巢老人家中开展志愿服务D开展政策学习,为改善空巢老人的生活质量寻找政策依据E在社区内组织开展联谊活动,增进空巢老人间的沟通交流

考题 单选题社会工作者胡娟在社区工作中经常为智障儿童寻找特殊学校,协助其接受文化教育,她的角色是()。A 经纪人B 治疗者C 倡导者D 教育者

考题 单选题某社区中以为孤寡老人符合条件领取最低生活保障金,但是这位老人根本不知道这个政策,社会工作者帮助老人了解政策并申请下来最低生活保障,这种做法属于()A 老年社会救助B 老年生活服务C 老年家庭关系处理D 老年心理辅导

考题 单选题某社区工作者发现,社区中有许多随迁老人,他们对新居住地生活非常不适应,他们听不懂当地的方言,从不参与社区活动,大部分时间老人都宅在家里,为此社会工作者在开展服务时应着重考虑( )。A 为服务对象提供生活适应照顾B 为服务对象争取更多资源C 做好服务对象的思想工作D 评估服务对象需要

考题 单选题社会工作者动员社区资源,运用非正规支援网络,联合正规服务所提供的支援服务与设施,让有需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾,过正常的生活的活动。这种模式属于(  )。A 地区发展模式B 社区参与模式C 社区照顾模式D 社区行动模式