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旅行是什么？德波顿并不想急于提供答案：旅行是为了什么？德波顿似乎也不热心去考求。但释卷之后，相信每个读者都会得到一种答案——这答案，既是思辨的，也是感性的；既酣畅淋漓，又难以言说，因为它更像是一种情绪，令人沉醉而不自知。
这段文字表达的主要意思是：（ ）
这段文字表达的主要意思是：（ ）
A．读者读后会得到模糊不清的答案 B．读者领略到了德波顿的淡然无为
C．德波顿没有解答读者提出的问题 D．德波顿给了读者宝贵的精神享受
C．德波顿没有解答读者提出的问题 D．德波顿给了读者宝贵的精神享受
参考答案
参考解析
解析：本题主旨在转折之后的第二句，是一个并列句，概括两个并列成份的共同点，那就是“宝贵的精神享受”。
更多 “旅行是什么？德波顿并不想急于提供答案：旅行是为了什么？德波顿似乎也不热心去考求。但释卷之后，相信每个读者都会得到一种答案——这答案，既是思辨的，也是感性的；既酣畅淋漓，又难以言说，因为它更像是一种情绪，令人沉醉而不自知。 这段文字表达的主要意思是：（ ） A．读者读后会得到模糊不清的答案 B．读者领略到了德波顿的淡然无为 C．德波顿没有解答读者提出的问题 D．德波顿给了读者宝贵的精神享受 ” 相关考题
考题
旅行是什么？德波顿并不想急于提供答案：旅行是为了什么？德波顿似乎也不热心去考求。但释卷之后，相信每个读者都会得到一种答案——这答案，既是思辨的，也是感性的；既酣畅淋漓，又难以言说，因为它更像是一种情绪，令人沉醉而不自如。这段文字表达的主要意思是：A读者读后会得到模糊不清的答案B读者领略到了德波顿的淡然无为C德波顿没有解答读者提出的问题D德波顿给了读者宝贵的精神享受
考题
中国哲学逻辑结构系统，____是哲学家思辨的独撰，____是千古的心传，____是中国哲学历史的发展和中国哲学内在逻辑的体现。A.既 又 也
B.既不 也不 而
C.不仅 而且 还
D.既 也 更
考题
我们活在一个以答案为中心的文明里，问题似乎只是为了显耀答案而存在的配角。我们
先有标准答案，再创造出答案__________的问题。这样的文明使得思考的方向__________，教育变成了一种标准答案的自我繁衍体系。
填入划横线部分最恰当的一项是：A.迎合 歪曲
B.贴合 改变
C.附和 颠倒
D.应和 模糊
考题
旅行是什么？德波顿并不想急于提供答案；旅行为了什么？德波顿似乎也不热心去考求。但释卷之后，相信每个读者都会得到一种答案——这答案，既是思辨的，也是感性的；既酣畅淋漓，又难以言说。因为它更像是一种情绪，令人沉醉不自知。
这段文字表达的主要意思是：
A.德波顿给读者宝贵的精神享受
B.读者读后会得到模糊不清的答案
C.读者领略到了德波顿的淡然无为
D.德波顿没有解答读者提出的问题
考题
下列关于《彭德尔顿法》的表述中，正确的有（）。A《彭德尔顿法》的核心原则是政治中立B《彭德尔顿法》建立了常任文官制C《彭德尔顿法》使文官脱离政党的控制D《彭德尔顿法》缩小了政党分肥的范围，但并没有废除政党分肥
考题
单选题旅行是什么？德波顿并不想急于提供答案；旅行为了什么？德波顿似乎也不热心去考求。但释卷之后，相信每个读者都会得到一种答案——这答案，既是思辨的，也是感性的；既酣畅淋漓，又难以言说。因为它更像是一种情绪，令人沉醉而不自知。这段文字表达的主要意思是（ ）。A
德波顿给了读者宝贵的精神享受B
读者读后会得到模糊不清的答案C
读者领略到了德波顿的淡然无为D
德波顿没有解答读者提出的问题
考题
多选题下列关于《彭德尔顿法》的表述中，正确的有（）。A《彭德尔顿法》的核心原则是政治中立B《彭德尔顿法》建立了常任文官制C《彭德尔顿法》使文官脱离政党的控制D《彭德尔顿法》缩小了政党分肥的范围，但并没有废除政党分肥
考题
单选题（）层次的评判性思维者相信复杂问题的答案非正即误，且每个问题通常都会有一个正确答案。A
基础层次B
复杂层次C
责任层次D
知识层次E
经验层次
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