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某患者因呼吸窘迫综合征入院,护士拟系统地评估其健康情况,其中通过触觉可获得的健康资料是

A、意识状态

B、营养状态

C、脉搏的节律

D、皮肤的颜色

E、呼吸的频率


参考答案

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考题 某男性患者,44岁,因急性脑出血入院,护士对其进行护理评估,发现病人目前对任何刺激均无反应,呼吸不规则,二便失禁,两侧瞳孔扩大,角膜反射消失,其意识状态是A.嗜睡B.意识模糊C.昏睡D.浅昏迷E.深昏迷

考题 (77~78题共用题干) 身体评估是护士系统地运用视、触、叩、听、嗅等体格检查手段和技术对护理对象进行检查和收集资料的方法。77.通过触觉观察获得的资料是A.意识状态B.脉搏的节律C.营养状态D.皮肤的颜色E.呼吸的频率

考题 患者,女性。因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。属于主观资料的是A.患者的感受B.实验室检查结果C.护士用手触摸到的感受D.护士用眼睛观察到的资料E.对其进行身体评估得到的资料

考题 患者,女性。因头痛、头晕,测量血压160/110mmHg收入院,护士为其进行入院护理评估确定为主观资料的是( ) A.患者的感受B.实验室检查结果C.护士用手触摸到的感受D.护士用眼睛观察到的资料E.对其进行身体检查得到的资料

考题 患者,女性,69岁,因呼吸窘迫综合征入院。护士拟系统地评估患者的健康情况,其中通过触觉可获得的健康资料是A.意识状态B.营养状态C.脉搏的节律D.皮肤的颜色E.呼吸的频率

考题 患者王某,因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。下列不属于资料来源的是A、患者上次住院的病历B、患者本人C、患者的朋友D、患者的家属E、其他医护人员属于主观资料的选项A、患者的感受B、护士用手触摸到的感受C、护士用眼睛观察到的资料D、实验室检查结果E、医生对其进行身体评估得到的资料护士收集资料时选用的方法错误的是A、查阅实验室检查的结果B、护士与王某进行交淡C、对患者进行身体评估D、与患者的家属沟通E、护士的主观感觉

考题 护士系统地运用视、触、叩、听、嗅等体格检查手段和技术对护理对象进行检查和收集资料。通过触觉观察获得的资料是A、意识状态B、脉搏的节律C、营养状态D、皮肤的颜色E、呼吸的频率通过听觉观察获取的资料是A、脉率B、精神状态C、呼吸音D、脏器大小E、营养状态

考题 患者因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。下列不属于资料来源的是A、患者上次住院的病历B、患者本人C、患者的朋友D、患者的家属E、其他医护人员属于主观资料的选项是A、患者的感受B、护士用手触摸到的感受C、护士用眼睛观察到的资料D、实验室检查结果E、医生对其进行身体评估得到的资料护士收集资料时选用的方法错误的是A、查阅实验室检查的结果B、护士与王某进行交谈C、对患者进行身体评估D、与患者的家属沟通E、护士的主观感觉

考题 患者,女性,69岁,因呼吸窘迫综合征入院。护士对患者的健康情况给予系统评估,其中通过触觉获得的健康资料是A.意识状态B.营养状态C.脉搏的节律D.皮肤的颜色E.呼吸的频率

考题 患者,男性,34岁,因严重脑外伤收住院。评估阶段,护士收集的资料确认其存在诸多健康问题,其中优先解决的护理问题是A.皮肤的完整性受损B.活动无耐力C.呼吸道阻塞D.体液不足E.疼痛

考题 患者男性,71岁,因呼吸窘迫综合征入院,护士系统地运用视、触、叩、听、嗅等评估手段和技术收集资料,其中通过触觉观察获得的资料是A、 意识状态 B、 营养状态 C、 脉搏的节律 D、 皮肤的颜色 E、 呼吸的频率

考题 身体评估是护士系统地运用视、触、叩、听、嗅等体格检查手段和技术对护理对象进行检查和收集资料的方法。通过触觉观察获得的资料是 A.意识状态 B.脉搏的节律 C.营养状态 D.皮肤的颜色 E.呼吸的频率

考题 共用题干 患者因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。护士收集资料时选用的方法错误的是A:查阅实验室检查的结果B:护士与王某进行交谈C:对患者进行身体评估D:与患者的家属沟通E:护士的主观感觉

考题 患者吴某是一位新入院病人,护士小赵对其进行健康状况评估时不正确的做法是()。A与病人交谈了解其健康状况B通过医疗病历获取体检资料C观察病人行为收集客观资料D与病人家属交谈以了解病人E查阅化验报告获取客观信息

考题 患者因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。护士收集资料时选用的方法错误的是()A、查阅实验室检查的结果B、护士与王某进行交谈C、对患者进行身体评估D、与患者的家属沟通E、护士的主观感觉

考题 患者因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。属于主观资料的选项是()A、患者的感受B、护士用手触摸到的感受C、护士用眼睛观察到的资料D、实验室检查结果E、医生对其进行身体评估得到的资料

考题 患者,女性,69岁,因呼吸窘迫综合征入院。护士拟系统地评估患者的健康情况,其中通过触觉可获得的健康资料是()。A、意识状态B、营养状态C、脉搏的节律D、皮肤的颜色E、呼吸的频率

考题 患者,女,76岁,因冠心病收入院。护士在对其进行评估后,用PES公式书写护理诊断,其中S代表()。A、患者的主述B、患者的症状和体征C、患者产生健康问题的相关因素D、患者的既往史E、患者的健康问题

考题 患者男,37岁。因感染性休克入院。护士在观察病情时,下列哪项症状提示其发生急性呼吸窘窘迫综合征的可能?()A、呼吸音减弱B、肺部湿啰音C、躁动不安D、动脉氧分压下降E、呼吸困难迅速加重

考题 患者刘某,入院后责任护士对其进行收集资料,以下哪一种方法不妥()A、通过医生病历获得体查的健康资料B、通过与患者交谈获得其健康资料C、通过观察患者的非语言行为了解客观资料D、通过与家属交谈获得患者一定信息

考题 患者,女性,69岁,因呼吸窘迫综合征入院。护士对患者的健康情况给予系统评估,其中通过触觉获得的健康资料是()A、意识状态B、营养状态C、脉搏的节律D、皮肤的颜色E、呼吸的频率

考题 单选题患者男性,71岁,因呼吸窘迫综合征入院,护士系统地运用视、触、叩、听、嗅等评估手段和技术收集资料,其中通过触觉观察获得的资料是A 意识状态B 营养状态C 脉搏的节律D 皮肤的颜色E 呼吸的频率

考题 单选题患者,女性,69岁,因呼吸窘迫综合征入院。护士拟系统地评估患者的健康情况,其中通过触觉可获得的健康资料是()。A 意识状态B 营养状态C 脉搏的节律D 皮肤的颜色E 呼吸的频率

考题 单选题患者,女,76岁,因冠心病收入院。护士在对其进行评估后,用PES公式书写护理诊断,其中S代表()。A 患者的主述B 患者的症状和体征C 患者产生健康问题的相关因素D 患者的既往史E 患者的健康问题

考题 单选题患者吴某是一位新入院病人,护士小赵对其进行健康状况评估时不正确的做法是()。A 与病人交谈了解其健康状况B 通过医疗病历获取体检资料C 观察病人行为收集客观资料D 与病人家属交谈以了解病人E 查阅化验报告获取客观信息

考题 单选题患者,女性,69岁,因呼吸窘迫综合征入院。护士对患者的健康情况给予系统评估,其中通过触觉获得的健康资料是()A 意识状态B 营养状态C 脉搏的节律D 皮肤的颜色E 呼吸的频率

考题 单选题患者女性,因头痛、头晕入院,护士为其进行护理评估。属于主观资料的是A 患者的感受B 实验室检查结果C 护士用手触摸到的感受D 护士用眼睛观察到的资料E 对其进行身体评估得到的资料