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个案护理的缺点包括

A、护理缺乏连续性

B、护理缺乏整体性

C、护士工作压力较大

D、对护士业务知识要求较高

E、对管理者要求较高


参考答案

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考题 个案护理的缺点是A.护理工作缺乏连贯性B.所需人力物力费用多C.人员编制、素质、经济影响D.护理工作节奏快,护士压力大E.对领导的管理技巧和能力要求高

考题 个案护理的缺点是A、护理缺乏整体性B、对护士业务知识要求较高C、护士工作压力大D、护理缺乏连续性E、对管理者要求高

考题 个案护理的缺点是()A:所需人力物力费用多B:护理工作节奏快,护士压力大C:对领导的管理技巧和能力要求高D:护理工作缺乏连贯性E:人员编制、素质、经济影响

考题 综合护理的缺点是()A:所需人力物力费用多B:护理工作节奏快,护士压力大C:人员编制、素质、经济影响D:护理工作缺乏连贯性E:对领导的管理技巧和能力要求高

考题 个案护理的缺点是A.业务知识和技能水平要求高,需接受专业培训B.护士轮换频繁,护理缺乏连续性C.忽视病人的心理和社会因素,护理缺乏整体性D.所需人力较多,管理技巧和业务能力要求较高E.相对于白天,大小夜班人员力量相对薄弱

考题 功能制护理的缺点是A.业务知识和技能水平要求高,需接受专业培训B.护士轮换频繁,护理缺乏连续性C.忽视病人的心理和社会因素,护理缺乏整体性D.所需人力较多,管理技巧和业务能力要求较高E.相对于白天,大小夜班人员力量相对薄弱

考题 某资深护士分管6位患者为他们提供从入院到出院的全方位护理,为每位患者制订并执行护理计划,她下班后由其他辅助护士继续按护理计划执行。这种工作模式的特点不包括A、连续性B、整体性C、协调性D、个体性E、高效性这种护理工作模式属于A、个案护理B、小组护理C、临床路径D、功能制护理E、责任制护理

考题 个案护理的缺点是A:护理缺乏整体性 B:对护士业务知识要求较高 C:护士工作压力较大 D:护理缺乏连续性 E:对管理者要求较高

考题 小组护理的缺点是A:对护士的业务水平要求较高 B:对管理者的业务水平要求较高 C:护士工作满意度低 D:护士工作压力较大 E:护患之间缺乏沟通

考题 个案护理的缺点是( )A.护理缺乏整体性 B.对护士业务知识要求较高 C.护士工作压力较大 D.护理缺乏连续性 E.对管理者要求较高

考题 病人从入院到住院,由一位护士全面负责提供整体性连续的护理,称为()A、个案护理B、功能性护理C、小组护理D、责任制护理E、综合护理

考题 目前我国护理教育中存在的问题不包括()。A、未建立起护理教育的层次结构B、护理教学的办学质量有待提高C、缺乏系统、规范的的护士毕业后教育和继续教育D、缺乏针对临床护理工作需要,对专科护理岗位和护理管理岗位护士的规范化培训

考题 符合小组护理工作模式特点的是()A、便于小组成员协调合作,相互沟通,工作气氛好B、护士轮换频繁,护理缺乏连续性C、护理工作被视为机械性和重复性劳动D、存在不利护患沟通的局限性E、护理工作节奏加快,护士工作压力较大

考题 个案护理的缺点包括()。A、护理缺乏连续性B、护理缺乏整体性C、护士工作压力较大D、对护士业务知识要求较高E、对管理者要求较高

考题 小组护理的缺点包括()。A、护士工作压力较大B、对护士的业务水平要求较高C、护士工作满意度低D、对管理者的业务水平要求较高E、护患之间缺乏沟通

考题 单选题个案护理的缺点是()A 护理工作缺乏连贯性B 所需人力物力费用多C 人员编制、素质、经济影响D 护理工作节奏快,护士压力大E 对领导的管理技巧和能力要求高

考题 单选题目前我国护理教育中存在的问题不包括()。A 未建立起护理教育的层次结构B 护理教学的办学质量有待提高C 缺乏系统、规范的的护士毕业后教育和继续教育D 缺乏针对临床护理工作需要,对专科护理岗位和护理管理岗位护士的规范化培训

考题 单选题个案护理的缺点包括()。A 护理缺乏连续性B 护理缺乏整体性C 护士工作压力较大D 对护士业务知识要求较高E 对管理者要求较高

考题 单选题符合小组护理工作模式特点的是()A 便于小组成员协调合作,相互沟通,工作气氛好B 护士轮换频繁,护理缺乏连续性C 护理工作被视为机械性和重复性劳动D 存在不利护患沟通的局限性E 护理工作节奏加快,护士工作压力较大

考题 单选题小组护理的缺点包括()。A 护士工作压力较大B 对护士的业务水平要求较高C 护士工作满意度低D 对管理者的业务水平要求较高E 护患之间缺乏沟通