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小明在单亲家庭中长大,现在上高二。一次放学途中被李刚欺负,双方动起手来。混乱中小明抄起瓜摊的西瓜刀扎向李刚,结果李刚因伤势过重在送往医院的途中死亡。对此案,法官应判定( )。

A.小明属于正当防卫,李刚死亡属意外,小明无罪释放

B.家庭问题导致了小明现在的行为,小明的父母负有连带责任,应相应受到法律制裁

C.小明还不具备完全民事行为能力,令家人将其带回并严加管教

D.小明已年满14周岁,行凶杀人严重破坏社会秩序,应当负刑事责任


参考答案

更多 “小明在单亲家庭中长大,现在上高二。一次放学途中被李刚欺负,双方动起手来。混乱中小明抄起瓜摊的西瓜刀扎向李刚,结果李刚因伤势过重在送往医院的途中死亡。对此案,法官应判定( )。A.小明属于正当防卫,李刚死亡属意外,小明无罪释放B.家庭问题导致了小明现在的行为,小明的父母负有连带责任,应相应受到法律制裁C.小明还不具备完全民事行为能力,令家人将其带回并严加管教D.小明已年满14周岁,行凶杀人严重破坏社会秩序,应当负刑事责任” 相关考题
考题 小强对小明说,有人欺负他,让小明和自己去教训那个人一顿,下列哪种行为是错误的?A.小明认为帮助小强去教训人,是“伸张正义”B.小明自己坚决不去C.小明向老师报告

考题 下面哪个行为不属于虐待?A.小明说谎了,爸爸打他耳光,小明生病了,也不带他去看病B.爸爸经常打骂小明,有时还不让他吃饭C.父母给小明安排各种补习班,小明累得连休息的时间都没有

考题 办理离婚案件的法官,在判决小明父母离婚时告诉小明:不管父母婚姻是否维系,不改变父母双方与小明的亲子关系,离婚后双方都对小明有抚养和教育的权利义务。( )

考题 小明总哭闹缠着妈妈陪她一起玩,妈妈刚开始不理睬,小明哭闹,后来妈妈看不下去了,就过来陪小明玩儿,经常如此,后来小明的哭闹行为越来越严重,此案例中的初始行为是( )。 A.小明哭闹B. 妈妈不理睬小明C. 妈妈陪小明玩儿D. 小明更严重的哭闹

考题 小明今年5岁,智力正常,但先天腿部残疾。下列关于小明的权利能力和行为能力的表述中,正确的是()。 A、小明有民事权利能力,但属于限制民事行为能力人B、小明无民事权利能力,且属于限制民事行为能力人C、小明有民事权利能力,但无民事行为能力D、小明既无民事权利能力,也无民事行为能力

考题 父母离婚了,法院判决小明由妈妈抚养。下列哪个说法是正确的?()A、小明的父母可以以此为由不抚养小明B、小明的爸爸可以探望小明C、小明与爸爸的关系因为父母离婚而消除了D、妈妈可以拒绝爸爸来探望小明

考题 小明,12岁,关于其监护问题,说法正确的有?()A.小明的父母担任监护人,可以通过遗嘱为小明指定监护人B.小明的父母因对小明故意伤害犯罪被撤销监护资格,确有悔改表现,法院可恢复其监护资格C.小明父母双亡,其近亲属因监护问题发生争议,可直接请求法院指定D.小明的父母外出打工,将小明交给爷爷照顾,其父母的监护职责全部转移给爷爷

考题 小明步行从甲地出发到乙地,李刚骑摩托车同时从乙地出发到甲地。48分钟后两人相遇,李刚到达甲地后马上返回乙地,在第一次相遇后16分钟追上小明。如果李刚不停地往返于甲、乙两地.那么当小明到达乙地时,李刚共追上小明几次?A.3B.6C.5D.7

考题 (2018年)小明,13周岁,多次盗窃,构成严重不良行为。根据《预防未成年人犯罪法》,下列对小明严重不良行为进行矫治的方法,错误的是( )。A.公安机关依法对小明予以训诫 B.公安机关责令小明父母严加管教 C.公安机关强制将小明送进工读学校 D.工读学校应对小明加强法治教育

考题 小明在单亲家庭中长大,现在上高二。一次放学途中小明被李刚欺负,双方动起手来。混乱中小明抄起瓜摊的西瓜刀扎向李刚,结果李刚因伤势过重在送往医院的途中死亡。对此案,法官应判定()。 A. 小明属于正当防卫,李刚死亡属意外,小明无罪释放 B. 家庭问题导致了小明现在的行为,小明的父母负有连带责任,应受到相应的法律制裁 C. 小明还不具备完全民事行为能力,令家人将其带回并严加管教 D. 小明已年满14周岁,行凶杀人严重破坏社会秩序,应当负刑事责任

考题 小明在单亲家庭中长大,现在上高二。一次放学途中小明被李刚欺负,双方动起手来。 混乱中小时抄起瓜摊的西瓜刀扎向李刚,结果李刚因伤势过重在送往医院的途中死亡。对此案,法官应判定( )。 A. 小明属于正当防卫,李刚死亡属意外,小明无罪释放 B. 家庭问题导致了小明现在的行为,小明的父母负有连带责任,应受到相应的法律制裁 C. 小明还不具备完全民事行为能力,令家人将其带回并严加管教 D. 小明已年满14周岁,行凶杀人严重破坏社会秩序,应当负刑事责任

考题 小明今年3岁,智力正常,但先天腿部残疾。下列关于小明的权利能力和行为能力的表述中,正确的是( )。 A.小明有权利能力,但无行为能力 B.小明有权利能力,但属于限制行为能力人 C.小明无权利能力,且属于限制行为能力人 D.小明既无权利能力,也无行为能力

考题 (2013年)小明今年3岁,智力正常,但先天腿部残疾。下列关于小明的民事权利能力和民事行为能力的表述中,正确的是( )。A.小明无民事权利能力,属于无民事行为能力人 B.小明无民事权利能力,属于限制民事行为能力人 C.小明有民事权利能力,属于无民事行为能力人 D.小明有民事权利能力,属于限制民事行为能力人

考题 小明的父母天天吵架,甚至对哭闹的小明大声训斥。下列说法正确的是()。 A.小明父母的监护权可以被撤销 B.父母没有为孩子提供健康的家庭环境 C.父母大声训斥小明侵犯了小明的人格尊严 D.小明的父母履行了对小明的监督责任

考题 小明的爸爸因小明在幼儿园中与其他小朋友打架,将小明毒打一顿,致使小明住院治疗一个星期。小明爸爸的行为是(  )。A.侵犯小明生命健康权的违法行为 B.对小明负责任的合法行为 C.侵犯小明人身自由的行为 D.纯属家庭私事,别人无权过问

考题 放学途中,小明同学被李某所驾驶的汽车撞伤,小明所受伤害应由(  )负责。A.小明 B.学校 C.学校和小明 D.李某

考题 小明,男,4岁,2岁时父母因为双方家庭矛盾离异,小明由母亲抚养。小明从小目睹了双方家庭争吵的全过程,虽然父母离异时小明很小,但是双方家庭的互相指责、父母的争吵在他幼小的心灵中留下了阴影,所以小明胆小、内向,并且不爱和同龄小朋友玩耍。小明的母亲最近下岗了,生活比较困难。现在小明的母亲还发现孩子的反应也有些迟钝。儿童服务机构决定让社会工作者小孟负责此案例。 【问题】 试运用“社会生态系统理论”分析此案例,并为社会工作者小孟设计简单的工作介入目标。

考题 小明的父母天天吵架,甚至对哭闹的小明大声训斥。下列说法正确的是(?)。A.小明的父母的监护权可以被撤销 B.父母没有为孩子提供健康的家庭环境 C.父母大声训斥小明侵犯了小明的名誉权 D.小明的父母履行了对小明的监督责任

考题 放学途中,小明同学被李某驾驶的汽车撞伤,小明所受伤害应由(  )负责。 A.小明 B.学校 C.学校和小明 D.李某

考题 小明,男,4岁,2岁时父母因为双方家庭矛盾离异,小明由母亲抚养。小明从小目睹了双方家庭争吵的全过程,虽然父母离异时小明很小,但是双方家庭的互相指责、父母的争吵在他幼小的心灵中留下了阴影,所以小明胆小、内向,并且不爱和同龄小朋友玩耍。小明的母亲最近下岗了,生活比较困难。现在小明的母亲还发现孩子的反应也有些迟钝。儿童服务机构决定让社会工作者小孟负责此案例。试运用“社会生态系统理论”分析此案例,并为社会工作者小孟设计简单的工作介入目标。

考题 小明的爸爸因小明在幼儿园中与其他小朋友打架,将小明毒打一顿,致使小明住院治疗一个星期。小明爸爸的行为是( )。A、侵犯小明生命健康权的违法行为B、对小明负责任的合法行为C、侵犯小明人身自由的行为D、纯属家庭私事,别人无权过问

考题 小明年仅15岁就患有严重的心脏病,需要长期在医院治疗,小明的父母近来经常为照顾小明及医药费的问题发生争执,甚至经常吵架与发生冲突,小明看在眼中非常难过与害怕,于是找到了在医院的社工小王。小王接案准备为小明的家庭提供服务,此时小王介入的主要目标是()A、促进小明家庭的沟通B、对小明的父母进行夫妻辅导C、对小明的病况及家庭的压力进行讨论分析,协助小明全家增强面对这场危机的适应力D、对小明的家庭进行家庭治疗E、对小明进行劝慰

考题 小明年仅15岁就患有严重的心脏病,需要长期在医院治疗,小明的父母近来为照顾小明以及医药费的问题发生争执,甚至经常吵架和发生冲突,小明看在眼中非常难过和害怕,于是找到了在医院的社会工作者小王。小王接案准备为小明家庭提供的服务,此时小王介入的主要目标是()。A、促进小明家庭的沟通B、对小明的父母进行夫妻辅导C、对小明的病况及家庭的压力进行讨论分析,协助小明家庭增强面对这场危机时的适应能力D、对小明的家庭进行家庭治疗E对小明进行劝慰

考题 小明今年9岁,出版了自己创作的《哈哈童话集》,这本书的著作权应归()享有。A、小明的父母B、小明C、出版社D、小明的学校

考题 单选题小明年仅15岁就患有严重的心脏病,需要长期在医院治疗,小明的父母近来经常为照顾小明及医药费的问题发生争执,甚至经常吵架与发生冲突,小明看在眼中非常难过与害怕,于是找到了在医院的社工小王。小王接案准备为小明的家庭提供服务,此时小王介入的主要目标是()A 促进小明家庭的沟通B 对小明的父母进行夫妻辅导C 对小明的病况及家庭的压力进行讨论分析,协助小明全家增强面对这场危机的适应力D 对小明的家庭进行家庭治疗E 对小明进行劝慰

考题 问答题小明,男,4岁,2岁时父母因为双方家庭矛盾离异,小明由母亲抚养。小明从小目睹了双方家庭争吵的全过程,虽然父母离异时小明很小,但是双方家庭的互相指责、父母的争吵在他幼小的心灵中留下了阴影,所以小明胆小、内向,并且不爱和同龄小朋友玩耍。小明的母亲最近下岗了,生活比较困难。现在小明的母亲还发现孩子的反应也有些迟钝。儿童服务机构决定让社会工作者小孟负责此案例。 【问题】试运用"社会生态系统理论"分析此案例,并为社会工作者小孟设计简单的工作介入目标。

考题 单选题小明今年9岁,出版了自己创作的《哈哈童话集》,这本书的著作权应归()享有。A 小明的父母B 小明C 出版社D 小明的学校