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与病人交谈时,下列哪项不妥

A.与病人保持眼神的交流

B.及时评判病人叙述的内容

C.适当点头或轻声说“是”

D.尽量不四处张望

E.适当提问引导谈话的进行


参考答案

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考题 护士与病人交流时不正确的是()。A.不将自己的不良情绪带给病人B.根据病人的不同文化程度选择相应的交流方式和内容C.语言要通俗易懂,使病人容易接受D.在与危重病人交谈时,时间不宜过长E.与病人保持750px左右的距离进行交谈

考题 护患沟通时正确的做法是A、避免与病人有目光的接触B、及时纠正病人叙述的内容C、适当点头或轻声说"是"D、对病人谈话的内容及时做出是非判断E、不断提问引导谈话的进行

考题 护士与病人交谈时,不妥的是A、与病人保持眼神的交流B、及时评判病人叙述的内容C、适当点头或轻声说"是"D、尽量避免四处张望E、适当用提问引导谈话

考题 与病人交谈时,可促进有效沟通的行为是A.当病人出现错误时及时纠正B.在交谈过程中始终保持沉默C.在人员嘈杂的环境与病人交谈D.不随意打断病人的谈话E.严格按自己拟订的提纲进行谈话

考题 与病人交谈时正确的做法是( )A、尽量避免跟病人的眼神交流B、尽量使用专业术语C、适当点头或轻声说“是”D、及时对病人谈话的内容做出是非判断E、不断提问引导谈话的进行

考题 在特殊情况下与病人进行沟通时,护士的行为中哪项不妥( )。A.病人抑郁时,护士应态度和蔼,提问应简短B.病人病情危重时,护士应用触摸加强沟通C.病人哭泣时,护士应暂时离开,等以后再来交谈D.病人听力障碍,护士应站在病人面前用口形加强沟通E.病人语言障碍,护士可用文字进行交流

考题 护士与患者交谈的方法不包括A.适当点头或轻声说“是”B.不随意打断患者的叙述C.不要与患者有眼神的交流D.不对患者谈话做出是非判断E.适当提问引导谈话的进行

考题 与病人交谈的正确方法是A.不要与病人有眼神的交流B.及时纠正病人叙述的内容C.适当点头或轻声说“是”D.对病人谈话及时做出是非判断E.不断提问引导谈话的进行

考题 与病人交谈过程中,可引起沟通障碍的是( )。A.与交谈者经常保持目光接触B.交谈过程中适当沉默C.用复述强调病人陈述的关键内容D.交谈过程中随意改换话题E.适时轻轻抚摸病人

考题 与患者交谈时正确的做法是A.尽量避免跟患者的眼神交流B.尽量使用专业术语C.适当点头或轻声说“是”D.及时对患者谈话的内容做出是非判断E.不断提问引导谈话的进行

考题 梁某,女,77岁,患冠心病入院。病人因年迈听力下降,护士的沟通方法不妥的是( )。A.让病人看见护士的脸部和口型B.用手势和表情加强信息的传递C.让病人用点头或摇头来回答问题D.适当采取抚摸加强沟通效果E.交流时给病人充分的时间

考题 梁女士,77岁,患冠心病入院。病人因年迈听力下降,护士的沟通方法不妥的A.让病人看见护士的脸部和口型B.用手势和表情加强信息的传递C.让病人用点头或摇头来回答问题D.适当采取抚摸加强沟通效果E.交流时给病人充分的时间

考题 与病人交谈时,下列哪项不妥A.与病人保持眼神的交流B.及时评判病人叙述的内容C.适当点头或轻声说“是”D.尽量不四处张望E.适当提问引导谈话的进行

考题 与病人交谈的正确方法是A.不要与病人有眼神的交流 B.及时纠正病人叙述的内容 SXB 与病人交谈的正确方法是A.不要与病人有眼神的交流B.及时纠正病人叙述的内容C.适当点头或轻声说“是”D.对病人谈话及时做出是非判断E.不断提问引导谈话的进行

考题 在倾听病人叙述时,下列哪项做法不妥( )。A.与病人保持适当距离B.保持适度目光交流C.不评论病人所谈的内容D.病人所述内容偏离主题时立即打断其谈话E.倾听过程中可轻声说“嗯”

考题 与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间,注意运用沟通技巧,避免不良沟通行为。与病人交谈时,可促进有效沟通的是( )。A、不随意打断病人谈话B、当病人出现错误时及时纠正C、在人员嘈杂的环境与病人交谈D、在交谈过程中始终保持沉默E、严格按自己拟定的提纲进行谈话下列各种行为,可促进有效沟通的是( )。A、站着与卧床病人交谈B、及时核对听到的信息C、看表D、四处张望E、谈话中突去做其他事情

考题 交谈技巧中忌讳的是A、正确称呼病人B、适当的交流环境C、适当使用批评性语言D、保持适当距离E、保护病人隐私

考题 与病人交谈的方法,正确的是A、不要与病人有眼神的交流B、及时纠正病人谈话的内容C、及时地给予反馈D、对病人谈话及时做出判断E、不断提问引导谈话的进行

考题 与病人交谈时正确的做法是A.尽量避免跟病人的眼神交流 B.尽量使用专业术语 C.适当点头或轻声说"是" D.及时对病人谈话的内容做出是非判断 E.不断提问引导谈话的进行

考题 与病人交谈的方法,正确的是A.不要与病人有眼神的交流 B.及时纠正病人谈话的内容 C.及时地给予反馈 D.对病人谈话及时做出判断 E.不断提问引导谈话的进行

考题 下列哪项体现出空间效应技巧?( )A.护士教病人用大拇指表示大便 B.与病人交谈时护士发出“啊”“嗯”的声音 C.护士导尿时遮掩病人 D.垂危老人伸出手时护士紧紧握住老人的手 E.护士与病人交谈时双眼凝视病人

考题 与病人交谈的正确方法是()。A、不要与病人有眼神的交流B、及时纠正病人叙述的内容C、适当点头或轻声说“是”D、对病人谈话及时做出是非判断E、不断提问引导谈话的进行

考题 与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间,注意运用沟通技巧,避免不良沟通行为。与病人交谈时,可促进有效沟通的是()。A、不随意打断病人谈话B、当病人出现错误时及时纠正C、在人员嘈杂的环境与病人交谈D、在交谈过程中始终保持沉默E、严格按自己拟定的提纲进行谈话

考题 下列哪项不属于护士与病人交谈时采用的非语言技巧()A、姿势B、关怀的眼神C、适时的点头D、恰当的用词

考题 单选题与病人交谈的正确方法是()。A 不要与病人有眼神的交流B 及时纠正病人叙述的内容C 适当点头或轻声说“是”D 对病人谈话及时做出是非判断E 不断提问引导谈话的进行

考题 单选题与病人交谈时正确的做法是()A 尽量避免跟病人的眼神交流B 尽量使用专业术语C 适当点头或轻声说是D 及时对病人谈话的内容做出是非判断E 不断提问引导谈话的进行

考题 单选题与病人交谈时,下列哪项可促进有效沟通?(  )A 不随意打断病人谈话B 当病人出现错误时及时纠正C 在人员嘈杂的环境与病人交谈D 在交谈过程中始终保持沉默E 严格按自己拟定的提纲进行谈话

考题 单选题下列哪项不属于护士与病人交谈时采用的非语言技巧()A 姿势B 关怀的眼神C 适时的点头D 恰当的用词