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培训课程设计和设置要满足成年学习者的( )的需求。

A.综合能力

B.技能水平

C.行为准则

D.认知规律


参考答案

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考题 培训课程设计的主要原则是( )A.符合培训对象的差异性B.符合企业培训的基本目标C.符合成人学习者的认知规律D.符合企业和学习者的需求

考题 设置培训课程的基本依据( )A.符合培训对象的差异性B.符合企业培训的基本目标C.符合成人学习者的认知规律.D.符合企业和学习者的需求

考题 设置培训课程的原则包括符合培训教师的需求,符合学习者的认知规律,这是课程设计的主要原则、体现了安全评价师业务培训的基本目标。( )此题为判断题(对,错)。

考题 现代培训课程设计的基本依据是( )。A.以提高能力为中心B.以现实问题和未来变革为导向C.以需求分析为依据D.以学员的认知规律为立足点

考题 培训课程设计要满足成年学习者的( )的需求。A.综合能力B.技能水平C.行为准则D.认知规律

考题 企业设置培训课程的基本原则有( )。A.体现全员参与的原则B.符合企业和学习者的需求C.体现企业培训功能的基本目标D.符合成人学习者的认知规律E.德、智、体、美全面发展

考题 企业设置培训课程应体现的基本原则不包括()。A:要满足企业和学习者的需求 B:应尽可能紧跟当前行业发展趋势 C:应体现成年人的认知规律 D:主要依据现代系统理论的基本原理

考题 关于培训课程设计的表述,不正确的是( )。A:根本任务是满足企业和学习者的需求 B:基本要求是体现成年人的认知规律 C:主要方法是人力资源开发理论与工具 D:主要依据是现代系统理论基本原理

考题 满足企业与学习者的需求是以培训课程设计的( )A.本质属性 B.主要依据 C.根本任务 D.内在要求

考题 培训课程设计的本质目标是()A.进行人力资源开发 B.体现现代系统理论基本原理 C.满足企业员工需求 D.体现成年人的认知规律

考题 关于培训课程设计的表述,不正确的是()。 A.根本任务是满足企业和学习者的需求 B.基本要求是体现成年人的认知规律 C.主要方法是人力资源开发理论与工具 D.主要依据是现代系统理论基本原理

考题 (2016年11月)培训课程设计的基本原则包括()。 A.满足市场发展要求 B.满足企业与学习者的需求 C.兼顾实用性和系统性 D.体现成年人的认知规律 E.体现现代系统理论的基本原理

考题 培训课程设计的基本要求是(  )。A. 满足企业与学习者的需求 B. 体现企业战略要求 C. 依据现代系统理论的基本原理 D. 体现成年人的认知规律

考题 (2017年11月)培训课程设计的本质目标是( ) A.进行人力资源开发 B.体现现代系统理论基本原理 C.满足企业员工需求 D.体现成年人的认知规律

考题 培训课程设计的基本原则包括(  )。A.满足市场发展要求 B.满足企业与学习者的需求 C.兼顾实用性和系统性 D.体现成年人的认知规律 E.体现现代系统理论的基本原理

考题 培训课程编制的基本要求包括( ) A.要满足企业以及员工发展的需求 B.要符合企业人力资源规划的要求 C.应符合成年人的学习认知规律 D.应用系统思想和方法进行培训课程开发 E.应以现代技能开发理论为依据

考题 培训的本质属性是( )。A.培训既是教育活动,又是生产行为 B.培训具有服务性,直接为企业服务 C.培训要符合现代社会、企业和员工的需求 D.培训需要符合成人学习者的认知规律

考题 (2015年11月)培训课程设计的基本要求是 () A.满足企业与学习者的需求 B.体现企业战略要求 C.依据现代系统理论的基本原理 D.体现成年人的认知规律

考题 培训课程设计和设置满足成年学习者的()的需求。A、综合能力B、技能水平C、行为准则D、认知规律

考题 设置培训课程的原则包括符合培训教师的需求,符合学习者的认知规律,这是课程设计的主要原则、体现了安全评价师业务培训的基本目标。

考题 ()不是设置培训课程的原则。A、符合学习者的需求B、符合学习者的认知规律C、体现培训功能的基本目标D、按授课者的爱好设置

考题 培训课程设计要满足成年学习者的()的需求。A、综合能力B、技能水平C、行为准则D、认知规律

考题 培训课程设计的基本要求是()。A、满足企业战略要求B、调动学员积极性C、满足学习者的要求D、体现成年人的认知规律

考题 培训课程设计的基本原则包括()。A、满足市场发展要求B、满足企业与学习者的需求C、兼顾实用型和系统性D、体现成年人的认知规律E、体现现代系统理论的基本原理

考题 单选题培训课程设计的基本要求是()。A 满足企业战略要求B 调动学员积极性C 满足学习者的要求D 体现成年人的认知规律

考题 单选题培训课程设计和设置满足成年学习者的()的需求。A 综合能力B 技能水平C 行为准则D 认知规律

考题 单选题培训课程设计要满足成年学习者的()的需求。A 综合能力B 技能水平C 行为准则D 认知规律