网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
功利主义学者通常把“效果”理解为（ ）。

A.获得快乐
B.实现目标
C.获得知识
D.获得权利

参考答案

参考解析
解析：
更多 “功利主义学者通常把“效果”理解为（ ）。A.获得快乐 B.实现目标 C.获得知识 D.获得权利” 相关考题
考题 线性传播模式的缺陷在于() A 把传播过程理解为一个直线的、单向的过程B 把传播过程理解为一个选择性的过程C 把传播过程理解为一个无环境的、静态的过程D 把传播过程理解为一个没有效果的过程
查看答案
考题 通常我们把"素养”理解为由训练和实践而获得的技巧或能力。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 席勒关于游戏的基本观点是()。 A.把“游戏”理解为一种任务B.把“游戏”理解为一种学习C.把“游戏”理解为一种自由状态D.把“游戏”理解为一种运动
查看答案
考题 普通法系国家通常把属人法理解为()A、国籍国法B、隹所地法C、法院地法D、行为地法
查看答案
考题 功利主义通常被划分为两种基本的形式,即:( )。 A. 个人功利主义B. 道德功利主义C. 规则功利主义D. 行为功利主义
查看答案
考题 可以把实际的政策效果理解为最后的政策结果。()
查看答案
考题 在区分效率与效果时,_______可被理解为正确地做事,_______可被理解为一种结果,或者达到组织目标。
查看答案
考题 当前对“策划”概念的理解，以是把它理解为“计谋”，二是把它理解为（）。A策略规划B广告计划C广告业务D广告预算
查看答案
考题 西方马克思主义学者哈贝马斯提出什么理论？（）A、实用主义B、科学理性C、技术理性D、功利主义
查看答案
考题 （　）可被理解为正确地做事,（　）可被理解为一种结果，或者达到组织目标。A、效果；经济B、效果；效率C、效率；效果D、经济；效率
查看答案
考题 通常把智力理解为认识能力，它的核心是（）A、观察力B、注意力C、思维力D、想象力
查看答案
考题 我们通常把教育信息资源理解为网络环境下的教育资源，以及为达到某种教学目的的教学支撑系统软件与资源管理等。
查看答案
考题 在电路里，电动势通常理解为电压升，而（）通常理解为电压降。A、电阻B、电位C、电压D、电流
查看答案
考题 功利主义通常被划分为两种基本的形式，即：（）。A、个人功利主义B、道德功利主义C、行为功利主义D、规则功利主义
查看答案
考题 投资报酬率控制法把利润理解为（）A、企业全部活动的归宿点B、企业取得的绝对利润C、企业运用投资的效果D、企业获得的最大限度的利润额
查看答案
考题 我们通常把分色过程理解为色的分解过程，而叠印过程理解为色的合成过程，其中间过程理解为色的传递过程。
查看答案
考题 功利主义学者通常把“效果”理解为（）。A、获得快乐B、实现目标C、获得知识D、获得权利
查看答案
考题 功利主义评价行为的基点是（）。A、偏好B、行为意图C、动机D、效果
查看答案
考题 单选题在电路里，电动势通常理解为电压升，而（）通常理解为电压降。A 电阻B 电位C 电压D 电流
查看答案
考题 多选题功利主义通常被划分为两种基本的形式，即：（）。A个人功利主义B道德功利主义C行为功利主义D规则功利主义
查看答案
考题 判断题我们通常把分色过程理解为色的分解过程，而叠印过程理解为色的合成过程，其中间过程理解为色的传递过程。A 对B 错
查看答案
考题 单选题当前对“策划”概念的理解，以是把它理解为“计谋”，二是把它理解为（）。A 策略规划B 广告计划C 广告业务D 广告预算
查看答案
考题 单选题西方马克思主义学者哈贝马斯提出什么理论？（）A 实用主义B 科学理性C 技术理性D 功利主义
查看答案
考题 单选题在数字内容资源管理工作中，业界通常把内容理解为（　　）。A 文本和元数据B 素材和元数据C 文本和图片D 素材和软件
查看答案
考题 单选题通常把智力理解为认识能力，它的核心是（）A 观察力B 注意力C 思维力D 想象力
查看答案
考题 多选题功利主义学者通常把“效果”理解为（）。A获得快乐B实现目标C获得知识D获得权利
查看答案
考题 单选题功利主义评价行为的基点是（）A 偏好B 行为意图C 动机D 效果
查看答案
热门标签
最新试卷