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人的身心发展的特殊性表现之一是人的身心发展具有（ ）。



A.系统性 B.客观性
C.能动性 D.主观性

参考答案

参考解析
解析：能动性是个体身心发展的特殊性。
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考题 人的身心发展的特殊性的表现之一是人的身心发展具有_____。
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考题 人的身心发展是在__________过程中实现的，人的身心发展不是消极被动的，具有鲜明的 。
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考题 人的身心发展包括两个方面：一是生理的发展；二是______的发展。
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考题 人的身心发展的特殊性表现在，人的身心发展具有____，是在社会实践过程中实现的。
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考题 人的身心发展特殊性的表现之一是人的身心发展具有( )。A.主观性B.普遍性C.基础性D.能动性
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考题 人的身心发展的特殊性的表现之一是人的身心发展具有（ ）。A．系统性B．能动性C．客观性D．主观性
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考题 人的身心发展特殊性的表现之一是人的身心发展具有__________。
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考题 简述人的身心发展的特殊性。
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考题 人的身心发展具有能动性，体现了人的身心发展的（ ）。A．一般性B．特殊性C．主观性D．客观性
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考题 人的身心发展包括两个方面一是生理的发展，二是__________发展。
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考题 人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程，这说明了人的身心发展具有阶段性．（　　）
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考题 人的身心发展包括两方面：一是{ }的发展，二是{ }的发展。
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考题 人的身心发展的特殊性表现在：人的身心发展是 在（ ）中实现的，人的身心发展具有（ ）。
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考题 人的身心发展具有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
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考题 人的身心发展具有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
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考题 人的身心发展具有哪些规律？
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考题 环境是人的身心发展的（），对人的身心发展具有重要影响A、外部条件B、决定因素C、物质前提D、内在动力
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考题 人的身心发展的规律具有：（）、（）、（）、（）。
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考题 遗传为人的身心发展提供了物质前提，因此对人的身心发展具有主导的作用。
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考题 教学中“拔苗助长”、“凌节而施”违背了（）A、人的身心发展的顺序性B、人的身心发展的阶段性C、人的身心发展的不平衡性D、人的身心发展的稳定性
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考题 人的身心发展包括两个方面：一是（）的发展；二是（）的发展。
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考题 人的身心发展特殊性的表现之一是人的身心发展具有（）。A、主观性B、普遍性C、基础性D、能动性
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考题 人的身心发展具有能动性．体现了人的身心发展的（　）A、一般性B、特殊性C、主观性D、客观性
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考题 个体身心发展的特殊性表现在（）A、个体身心发展是在社会实践过程中实现的B、个体身心发展具有能动性C、个体身心发展具有创新性D、个体身心发展是自然性和社会性的统一E、个体身心发展具有不平衡性
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考题 单选题人的身心发展的特殊性表现之一是人的身心发展具有（　）。A 系统性B 客观性C 能动性D 主观性
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考题 问答题简述人的身心发展的特殊性。
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考题 单选题人的身心发展具有能动性．体现了人的身心发展的（　）A 一般性B 特殊性C 主观性D 客观性
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考题 多选题个体身心发展的特殊性表现在（）A个体身心发展是在社会实践过程中实现的B个体身心发展具有能动性C个体身心发展具有创新性D个体身心发展是自然性和社会性的统一E个体身心发展具有不平衡性
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