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人的身心发展的特殊性表现之一是人的身心发展具有( )。



A.系统性 B.客观性
C.能动性 D.主观性


参考答案

参考解析
解析:能动性是个体身心发展的特殊性。
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考题 人的身心发展的特殊性的表现之一是人的身心发展具有_____。

考题 人的身心发展是在__________过程中实现的,人的身心发展不是消极被动的,具有鲜明的 。

考题 人的身心发展包括两个方面:一是生理的发展;二是______的发展。

考题 人的身心发展的特殊性表现在,人的身心发展具有____,是在社会实践过程中实现的。

考题 人的身心发展特殊性的表现之一是人的身心发展具有( )。A.主观性B.普遍性C.基础性D.能动性

考题 人的身心发展的特殊性的表现之一是人的身心发展具有( )。A.系统性B.能动性C.客观性D.主观性

考题 人的身心发展特殊性的表现之一是人的身心发展具有__________。

考题 简述人的身心发展的特殊性。

考题 人的身心发展具有能动性,体现了人的身心发展的( )。A.一般性B.特殊性C.主观性D.客观性

考题 人的身心发展包括两个方面一是生理的发展,二是__________发展。

考题 人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程,这说明了人的身心发展具有阶段性.(  )

考题 人的身心发展包括两方面:一是{ }的发展,二是{ }的发展。

考题 人的身心发展的特殊性表现在:人的身心发展是 在( )中实现的,人的身心发展具有( )。

考题 人的身心发展具有( )、( )、( )、( )、( )。

考题 人的身心发展具有( )、( )、( )、( )和( )。

考题 人的身心发展具有哪些规律?

考题 环境是人的身心发展的(),对人的身心发展具有重要影响A、外部条件B、决定因素C、物质前提D、内在动力

考题 人的身心发展的规律具有:()、()、()、()。

考题 遗传为人的身心发展提供了物质前提,因此对人的身心发展具有主导的作用。

考题 教学中“拔苗助长”、“凌节而施”违背了()A、人的身心发展的顺序性B、人的身心发展的阶段性C、人的身心发展的不平衡性D、人的身心发展的稳定性

考题 人的身心发展包括两个方面:一是()的发展;二是()的发展。

考题 人的身心发展特殊性的表现之一是人的身心发展具有()。A、主观性B、普遍性C、基础性D、能动性

考题 人的身心发展具有能动性.体现了人的身心发展的( )A、一般性B、特殊性C、主观性D、客观性

考题 个体身心发展的特殊性表现在()A、个体身心发展是在社会实践过程中实现的B、个体身心发展具有能动性C、个体身心发展具有创新性D、个体身心发展是自然性和社会性的统一E、个体身心发展具有不平衡性

考题 单选题人的身心发展的特殊性表现之一是人的身心发展具有( )。A 系统性B 客观性C 能动性D 主观性

考题 问答题简述人的身心发展的特殊性。

考题 单选题人的身心发展具有能动性.体现了人的身心发展的( )A 一般性B 特殊性C 主观性D 客观性

考题 多选题个体身心发展的特殊性表现在()A个体身心发展是在社会实践过程中实现的B个体身心发展具有能动性C个体身心发展具有创新性D个体身心发展是自然性和社会性的统一E个体身心发展具有不平衡性