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以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是( )。
A.奥苏伯尔一认知发现说
B.苛勒一完形-顿悟说
C.托尔曼一认知目的说
D.加涅一信息加工理论
B.苛勒一完形-顿悟说
C.托尔曼一认知目的说
D.加涅一信息加工理论
参考答案
参考解析
解析:奥苏伯尔提出的是接受学习理论。学习认知发现说是美国心理学家布鲁纳提出的一种学习理论,他认为,学习的实质是主动建立或重新组织认知结构,认知结构的形成是通过三个几乎同时发生的过程完成的,即新知识的获得、知识的转化和评价。学习应是主动地发现,而非被动地接受知识。
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考题
弗兰克·帕森斯的特性—因素理论,该理论是基于人(特性)与职业(因素)之间不匹配的矛盾的解决而建立的,因此该理论又称为()。A、职业发展理论B、人职匹配论C、人格-职业匹配理论D、人格-环境匹配理论
考题
单选题弗兰克·帕森斯的特性—因素理论,该理论是基于人(特性)与职业(因素)之间不匹配的矛盾的解决而建立的,因此该理论又称为()。A
职业发展理论B
人职匹配论C
人格-职业匹配理论D
人格-环境匹配理论
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