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单选题
弗兰克·帕森斯的特性—因素理论，该理论是基于人（特性）与职业（因素）之间不匹配的矛盾的解决而建立的，因此该理论又称为（）。
A

职业发展理论

B

人职匹配论

C

人格-职业匹配理论

D

人格-环境匹配理论

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考题 帕森斯的职业－人匹配理论可以分为()两种类型。 A.因素匹配B.特质匹配C.特性匹配D.性格匹配
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考题 “特性—因素匹配理论”是由帕森斯所创立()。 此题为判断题(对，错)。
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考题 由美国波士顿大学教授弗兰克•帕森斯最早提出的职业选择理论是() A.人—职匹配理论B.择业动机理论C.职业性向理论D.职业锚理论
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考题 人职匹配理论主要包括()。A.马斯洛需求层次论B.特性—因素匹配理论C.人格类型与职业类型匹配理论D.供求理论E.期望理论
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考题 所谓人格特性－－－－职业因素匹配理论,指的是依据人格特性及能力特点及能力等条件,寻找具有与之对应因素的种类的职业的职业选择与指导的理论,也称“特性一一因素匹配理论”该理论是由()。 A.伍德B.蒂德曼C.帕森斯D.弗朗塞拉
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考题 人职匹配的理论中，具体操作的三个步骤，不包含：（）A、特性评价B、职业因素分析C、个人特性与职业因素的匹配D、个人能力水平与职业发展
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考题 由美国波士顿大学教授弗兰克.帕森斯最早提出的职业选择理论是（）A、人—职匹配理论B、择业动机理论C、职业性向理论D、职业锚理论
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考题 关于个性差异与职业匹配的“个性类型理论”是由美国职业指导专家弗兰克.帕森斯创立的。
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考题 对职业指导涵义的理解认为，职业指导就是协助求职者选择职业。这种理解建立于职业指导先驱弗兰克·帕森斯提出的（）的基础上。A、职业匹配理论B、职业发展理论C、人职匹配论D、职业教育理论
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考题 弗兰克·帕森斯的特性—因素理论，该理论是基于人（特性）与职业（因素）之间不匹配的矛盾的解决而建立的，因此该理论又称为（）。A、职业发展理论B、人职匹配论C、人格-职业匹配理论D、人格-环境匹配理论
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考题 所谓人格特征——职业因素匹配理论，指的是依据人格特征及能力特点等条件，寻找具有与之对应因素的种类的职业选择与指导的理论，也称“特征——因素匹配理论”。该理论是由（）创立的。A、弗朗塞拉     B、帕森斯     C、蒂德曼     D、伍德
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考题 美国波斯顿大学的教授弗兰克·帕森斯的“人职匹配”理论把职业与人的匹配分为（）。A、性格匹配B、人格匹配C、条件匹配D、特质匹配
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考题 帕森斯的职业人匹配理论可以分为（）两种类型。A、因素匹配B、特质匹配C、特性匹配D、性格匹配
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考题 美国波士顿大学教授弗兰克·帕森斯提出职业选择理论是（）A、职业性向理论B、职业锚理论C、择业动机理论D、人-职匹配理论
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考题 人格—职业匹配理论的提出者是（）。A、埃德加·沙因B、弗兰克·帕森斯C、唐纳德·萨柏D、约翰·霍兰德
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考题 职业锚理论强调个人的所具有的特性与职业所需要的素质与技能（因素）之间的协调和匹配。
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考题 人职匹配理论主要包括（）。A、马斯洛需求层次论B、特性—因素匹配理论C、人格类型与职业类型匹配理论D、供求理论E、期望理论
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考题 简述帕森斯的人与职业相匹配理论的内容。
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考题 多选题下列比较有代表性的职业选择理论是（　　）。A唐纳德·萨柏的职业发展理论B帕森斯的特质—因素理论C霍兰德的人格—职业匹配理论D沙因的职业锚理论
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考题 单选题对职业指导涵义的理解认为，职业指导就是协助求职者选择职业。这种理解建立于职业指导先驱弗兰克·帕森斯提出的（）的基础上。A 职业匹配理论B 职业发展理论C 人职匹配论D 职业教育理论
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考题 多选题美国波斯顿大学的教授弗兰克·帕森斯的“人职匹配”理论把职业与人的匹配分为（）。A性格匹配B人格匹配C条件匹配D特质匹配
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考题 单选题人职匹配的理论中，具体操作的三个步骤，不包含：（）A 特性评价B 职业因素分析C 个人特性与职业因素的匹配D 个人能力水平与职业发展
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考题 多选题人职匹配理论主要包括（）。A马斯洛需求层次论B特性—因素匹配理论C人格类型与职业类型匹配理论D供求理论E期望理论
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考题 单选题由美国波士顿大学教授弗兰克.帕森斯最早提出的职业选择理论是（）A 人—职匹配理论B 择业动机理论C 职业性向理论D 职业锚理论
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考题 单选题人格—职业匹配理论的提出者是（　　）。A 埃德加·沙因B 弗兰克·帕森斯C 唐纳德·萨柏D 约翰·霍兰德
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考题 单选题所谓人格特征——职业因素匹配理论，指的是依据人格特征及能力特点等条件，寻找具有与之对应因素的种类的职业选择与指导的理论，也称“特征——因素匹配理论”。该理论是由（）创立的。A 弗朗塞拉     B 帕森斯     C 蒂德曼     D 伍德
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考题 单选题美国波士顿大学的帕森斯教授提出 ( )A 职业生涯周期理论B 职业一人员匹配理论C 人格类型一职业类型匹配理论D 职业锚理论
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