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变式是变换出现不同的 说明事物的属性,即使本质属性保持不变而非本质属性或有或无,以便突出本质特征 【 】
A.正例
B.反例
C.直观
D.迁移
参考答案
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考题
教师资格考试:在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为( )
在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为( )A.变化B.改变C.变式D.突出
考题
在教学过程中,为了让学生掌握知识的本质意义,教师需要经常变换知识的呈现方式,使其中的本质属性保持恒定,而非本质属性可有可无。这种知识呈现方式称为( )。A.抽象
B.变式
C.概括
D.比较
考题
单选题教学过程中,教师为让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无。这在心理学中称为( )。A
比较B
变式C
概括D
直观
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